แนวทางการทำงานวิเทศสัมพันธ์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ของคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

พิเชษฐ์ เทพสุวรรณ์

ผู้แต่ง

พิเชษฐ์ เทพสุวรรณ์ งานบริหารงานวิจัย บริการวิชาการและวิเทศสัมพันธ์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

คำสำคัญ:

คณะวิทยาศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, วิเทศสัมพันธ์

บทคัดย่อ

บทความนี้ต้องการแสดงภาพของการทำงานวิเทศสัมพันธ์ ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ บทบาทและหน้าที่ภายใต้การเปลี่ยนแปลงและค่านิยมองค์กร “sCi” งานวิเทศสัมพันธ์เป็นงานที่เกี่ยวข้อง กับพันธกิจสากล ผู้ปฏิบัติงานวิเทศสัมพันธ์มีภาพงานเสมือนนักการทูตที่ต้องประสานความร่วมมือ กับหน่วยงานในและต่างประเทศ โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน เพื่อร่วมขับเคลื่อนการดำเนินงานตามนโยบายและพันธกิจของคณะวิทยาศาสตร์ เป็นตัวแสดงที่รู้จักบทบาทและหน้าที่เป็นอย่างดี มีเป้าหมายและหลักในการทำงาน และสิ่งสำคัญที่สุดคือ มีทัศนคติที่จะบูรณาการ การทำงานให้เป็นไปในทางเดียวกัน มองภาพใหญ่ของมหาวิทยาลัยเพื่อให้เห็นภาพองค์รวมบนพื้นฐาน แห่งการส่งมอบคุณค่าของงานวิเทศสัมพันธ์ให้แก่ผู้รับบริการ ตลอดจนการพัฒนางานเพื่อตอบความต้องการของผู้รับบริการ รวมถึงการพัฒนาตนเองของผู้ปฏิบัติงานวิเทศสัมพันธ์ให้สามารถยกระดับการทำงาน ขึ้นไปสู่ระดับที่ดีมีความโดดเด่น มีความก้าวหน้าในสายอาชีพ และเป็นต้นแบบการทำงานที่ดีแก่ ผู้ปฏิบัติงานอื่นในองค์กรและมหาวิทยาลัยต่อไป

References

Central Administrative Unit, Faculty of Science, Chiang Mai University. (2010). Announcement of the Faculty of Science, Chiang Mai University Subject: Division and Assignment of Powers and Duties of Units in Office of the Faculty of Science, Chiang Mai University. Faculty of Science, Chiang Mai University.

Central Administrative Unit, Faculty of Science, Chiang Mai University. (2022). To send a letter from the Dean. CMU e-Document. No. MHESI 8393(13)CA/c 302.

Chiang Mai University. (2022). Researchers from the Faculty of Science, CMU, Study Quantum Simulation of Superconducting Cold Atom Systems: Results Published in NATURE, the World's Leading Scientific Journal with the Highest Impact Factor. https://www.cmu.ac.th/th/article/dd1461f2-6e0b-422e-90b3-fdc5d9ed99e3/

Chotiradapa, C., Chaowakeratiphong, T., & Nithakorn, R. (2021). Strategies for International Relations Administration of Rajabhat Universities in the Northern Region. BU Academic Review, 20(1), 1-15.

Dictionary of the Royal Institute, 2554 B.E. (2011). General search. Office of the Royal Institute. https://dictionary.orst.go.th/index.php

Faculty of Science, Chiang Mai University. (n.d.-a) Office of the Faculty of Science. https://www.science.cmu.ac.th/webthai/office.php

Faculty of Science, Chiang Mai University. (2014). 50 Years of Faculty of Science, Chiang Mai University: A Legacy of Pride and a Bright Future. Santipab Pack-Print.

International Relations Division, Chiang Mai University. (2022). Chiang Mai University prioritizes personnel development by launching the “Certified International Ambassador: CIAm” program. https://ird.oou.cmu.ac.th/th/ird26092565/

Jarupaisan, T. (n.d.). Self-management: What is it and how to develop it. Work with Passion Training Co., Ltd. https://www.workwithpassiontraining.com/17821650/ kan borihan chatkan toneng-self-management-khue aria-lae theknik na ikanphatna/

Kongmeesuk, J. (2019). khomkhit darak koe [The Daily Drucker] (1st ed.). Welearnbook. (In Thai)

Kwanngen, S. (2016). Principles of Management (7th ed.). SE-Education.

Nitikraipot, S., & Dingkaew, K. (2016). Thai Universities: Development, Autonomous Universities, and Administration Laws (1st ed.). Thammasat University Press.

Office of the Permanent Secretary of the Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation. (n.d.). Organizational Values and Culture Handbook. https://www.ops.go.th/en/personnel-services/personnel-km/download/542/6577/16/

Pakkaseenang, P. (2013). Project and Information Technology Management. SE-Education.

Passakonjaras, S. (2016). Comparative Management/Cross-Cultural Management. SE-Education.

Phromchana, M. (2021, September 9). The state's mission to alleviate suffering and promote the well-being of the people. Bangkokbiznews. https://www.bangkokbiznews.com/blogs/columnist/959060/

Planning and Organizational Development Unit, Faculty of Science, Chiang Mai University. (n.d.) Faculty of Science, Chiang Mai University Education Development Plan: Phase 13 (2566-2570 B.E.) https://web.science.cmu.ac.th/Main/Home/home?pageid=TVQ5M296a2lMSkU4WkdOPQ==/

Planning and Organizational Development Unit, Faculty of Science, Chiang Mai University. (n.d.-a). Progress Report on the Implementation of Faculty of Science, Chiang Mai University Education Development Plan: Phase 13 (2566-2570 B.E.), Fiscal Year 2566 B.E. https://web.science.cmu.ac.th/Main/Home/home?pageid=TVQ5M296 a2lMSkU4WkdOPQ==/

Planning and Organizational Development Unit, Faculty of Science, Chiang Mai University. (n.d.-b). Strategic Plan for the Faculty of Science, Chiang Mai University (2566-2570 B.E.). https://web.science.cmu.ac.th/Main/Home/home?pageid=TVQ5M296a2lMSkU4WkdOPQ==/

Planning Division, Chiang Mai University. (2021, November 16). Chiang Mai University Education Development Plan: Phase 13 (2566-2570 B.E.). https://planning.oou.cmu.ac.th/?p=3570/

Rahtsmeethamchot, J. (2009). Strategy Cookbook (1st ed.). BrandAge Books.

Santipracha, W. (2018). Roles and Responsibilities of Support Staff in Thai Education Development. CUAST Journal, 7(1), 1-2.

Sintrakanpon, N., & Makhasiranon, W. (2019). lakkhit rueang konla yut lae kankhaengkhan (chabapprapprung) [Understanding Michael Porter: The Essential Guide to Competition and Strategy]. Expernet. (In Thai)

Thepsuwan, P. (2018). Competency Development of Operation Staff in Office of the Faculty of Science According to the Performance Evaluation Framework of Chiang Mai University. CUAST Journal, 7(1), 73-81.

Thepsuwan, P. (2021-a). Analysis of research article of Faculty of Science, Chiang Mai University published in academic journals in Scopus and Web of Science databases. CUAST Journal, 10(3), 186-194.

Thepsuwan, P. (2021-b). Research Collaboration Building between Faculty of Science,Chiang Mai University with the World’s Top University. CUAST Journal, 10(2), 201-209.

Thepsuwan, P. (2021-c). Study of the Research Output of Faculty of Science, Chiang Mai University. CUAST Journal, 10(1), 12-22.

Thiratanachaiyakul, K. (2019). Organization Behavior and Organization Development (1st ed.). SE-Education.

Trisuriyathamma, P. (2017). panya ngan chatkan khon [Managing Oneself] (22nd ed.). Openbooks. (In Thai)