ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

Main Article Content

เกตุสุดา พงษ์นุรักษ์
เกษตรชัย และหีม

บทคัดย่อ

          งานวิจัยเรื่อง ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะ
ศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยภายในบุคคลและปัจจัยการรับรู้กับพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษา และ 3) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 240 คน ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน แบ่งตามสาขาวิชาและชั้นปี เครื่องมือวิจัย คือ แบบสอบถามที่ผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิ การเก็บข้อมูลใช้แบบสอบถามที่ออกแบบอย่างเป็นระบบ และนำข้อมูลมาวิเคราะห์ด้วยโปรแกรม R โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน รวมถึงสถิติเชิงอนุมาน ได้แก่ ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และการวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณเชิงเส้น
     ผลการวิจัยพบว่า 1) นักศึกษามีพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย 4.338) สะท้อนถึงการเข้าถึงและใช้งานอย่างแพร่หลาย 2) พบความสัมพันธ์เชิงบวกและลบในระดับต่ำถึงปานกลางอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ระหว่างปัจจัยภายในบุคคลและปัจจัยการรับรู้กับพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ และ 3) ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.001 ได้แก่ การรับรู้ความง่ายต่อการใช้ การรับรู้วิธีการใช้ และทักษะการใช้เทคโนโลยีสะท้อนให้เห็นว่า ความสามารถในการเข้าถึง เข้าใจ และใช้งานเทคโนโลยีได้อย่างเชี่ยวชาญ มีอิทธิพลอย่างมีนัยสำคัญต่อพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษา

Article Details

ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Chanthra, R., Whattananarong, K., & Satienchaiyakij, P. (2021). Development of learning management model for enhancing the media production skills. Rajapark Journal, 15(42), 301–317. (in Thai)

Changchan, P. (2024). General education: Roles and challenges in teaching and learning management in the 21st century. Journal of Education and Innovative Learning, 4(3), 451–462. (in Thai)

Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2010). Multivariate data analysis (7th ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. (in Thai)

Janwitchano, S., Vadhanasin, V., & Sanwa, S. (2022). Online social media literacy skills of undergraduates in autonomous universities in Bangkok. Journal of Library and Information Science Srinakharinwirot University, 15(1), 36–51. (in Thai)

Ketverapong, R. (2021). Online media usage behavior, media literacy and cyberbullying awareness of youth in Chiang Mai province. Journal Title Unknown, 17(2), 145–160. (in Thai)

Khamsombut, K., Kunasit, T., & Chaikiattidham, A. (2020). Assessment of information literacy and self-efficacy: Northeastern Rajabhat University. Journal of Information Science, 38(2), 1–16. (in Thai)

Ministry of Justice, Thailand. (2020). Digital literacy. Retrieved 2022, December 2, from https://www.moj.go.th/view/48507 (in Thai)

National Statistical Office. (2024). The household survey on the use of information and communication technology (ICT) (Internet). Bangkok: National Statistical Office, Thailand. Retrieved 2025, May 16, from https://www.nso.go.th/nsoweb/survey_detail/.pdf (in Thai)

Office of Digital Innovation and Intelligent Systems. (2018). Prince of Songkla University Hat Yai Campus. Retrieved 2022, December 2, from https://en.psu.ac.th/component/content/article?id=29:hat-yai-campus (in Thai)

Phookwantong, J., Parapob, J., & Nunumvong, V. (2021). The use of online social networks for learning of Rajamangala University of Technology Srivijaya, Songkhla students. Journal of Humanities and Social Sciences Mahasarakham University, 40(1), 21–34. (in Thai)

Prajitr, S. (2020). A study of social media using behavior of Business Administration Faculty of students Bangkok Thonburi University. (Research report). Bangkok: Bangkok Thonburi University (in Thai)

Prince of Songkla University Hat Yai Campus. (2021). Prince of Songkla University Hat Yai Campus. Retrieved 2022, December 2, from https://www.psu.ac.th (in Thai)

Registra PSU. (2021). Prince of Songkla University Hat Yai Campus. Retrieved 2022, December 2, from https://reg.psu.ac.th (in Thai)

Roobyai, C. (2022). A study of online social media usage behavior with learning in the 21st century of the undergraduate students in the Faculty of Humanities and Social Science. Humanities and Social Sciences Journal, Ubon Ratchathani Rajabhat University, 13(1), 288–296. (in Thai)

Soravisut, A., & Rungwichaniwat, A. (2024). Social media usage behavior and information literacy levels among undergraduate students at Prince of Songkla University, Pattani Campus. Journal of Humanities and Social Sciences, Prince of Songkla University, 35(1), 26–39. (in Thai)