ปัจจัยที่มีผลต่อภาวะผู้นำของนิสิตระดับปริญญาตรี หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาเกษตรและสิ่งแวดล้อมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

Main Article Content

ณภัทร ทองมั่ง
อภิชาติ ใจอารีย์
ประสงค์ ตันพิชัย

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาภาวะผู้นำ และปัจจัยที่มีผลต่อภาวะผู้นำของนิสิตหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเกษตรและสิ่งแวดล้อมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ประชากร ได้แก่ นิสิตหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาเกษตรและสิ่งแวดล้อมศึกษา ปีการศึกษา 2558 ช้นปีที่ 1-4 จำนวน 269 คน เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน และการวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน ผลการวิจัยพบว่า นิสิตสาขาวิชาเกษตรและสิ่งแวดล้อมศึกษามีภาวะผู้นำโดยรวมอยู่ในระดับมาก ตัวแปรที่มีความสัมพันธ์กับภาวะผู้นำของนิสิตสาขาวิชาเกษตรและสิ่งแวดล้อมศึกษา มีทั้งหมด 5 ตัวแปร ได้แก่ ความฉลาดทางอารมณ์แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ การมีส่วนร่วมในกิจกรรมนิสิต ความรู้เกี่ยวกับภาวะผู้นำ รายได้ต่อเดือนของนิสิต ตัวแปรที่มีผลต่อภาวะผู้นำของนิสิตสาขาวิชาเกษตรและสิ่งแวดล้อมศึกษา ได้แก่ ความฉลาดทางอารมณ์ แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนิสิต โดยสามารถร่วมกันอธิบายความแปรปรวนของภาวะผู้นำของนิสิต ได้ร้อยละ 70.6 ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนดิบ Y =.840+.412 X7+.291 X6+.116 X5 สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนมาตรฐาน Z=.463 ZX7+.352 ZX6+.132 ZX5

Article Details

บท
บทความวิจัย

References

1.Best, J. W. (1997). Research in Education. (3rd ed.). Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice - Hell, lnc.
2.Chareonwongsak, K. (2007). Leadership has been created in childhood [Online]. Retrieved January 16, 2558, from: http://www.kriengsak.com/node/548. (in Thai)
3.Department of Human and Community Resource Development. (2011). Bachelor of Science Program in Agricultural and Environmental Education 2011. Nakonpathom: Kasetsart University. (in Thai)
4.Department of Human and Community Resource Development. (2014). Potentiality and approach of agricultural education program management in Department of Human and Community Resource Development. Nakonpathom: Kasetsart University. (in Thai)
5.Jaiaree, A. (2012). Development of Multi-party Participatory Process for Sustainable Community Forest Management: A Case Study of Ban Pu-Tei, Changwat Kamchanaburi. Doctoral thesis. Human and Community Resource Development, Faculty of Education and Development Science, Kasetsart University. (in Thai)
6.Jamjuree, D. & Macksritongkum, B. (2012). Developing leadership in higher education students. Journal of Management, 32(1), 169-173. (in Thai)
7.Office of the National Economics and Social Development Board. (2012). Planning and Economic Development National Society No. 11 (A.D 2012-2016) [Online]. Retrieved January 24, 2015, from: http://www.nesdb.go.th/Portals/0/news/plan/p11/Summaryplan11_thai.pdf. (in Thai)
8.Panluea, S. (2007). Curriculum development training to strengthen leadership for student leaders Srinakharinwirot University. Doctoral thesis. Department of Higher Education, Faculty of Education, Srinakharinwirot University. (in Thai)
9.Patipan, K. (2012). A Structural Equation Model of Creative Leadership for Vocational College Administrators. Master’s Thesis. Educational Administration, Faculty of Education, Khonkaen University. (in Thai)
10.Rattanaoran, T. (2010). The development of a multi-level structural equation model of transformational leadership of undergraduate students in business administration: an application of formative and reflective measurement model. Doctoral thesis. Educational Research Methodology, Faculty of Education, Chulalongkorn University. (in Thai)
11.Rodpasart, P. (2009). Leadership Trends in educational administration. Nakhon Ratchasima: Graduate School Nakhon Ratchasima Rajabhat University. (in Thai)
12.Sansook, J. (2014). Antecedentsand Consequence of Strategic Leadership Capbilities of Higher Education Institute in Thailand. The Association of Researchers, 19(1), 34-46. (in Thai)
13.Suraseing, J. (2014). The Model of Causal Effect Relation Between Change Managementand Educational Reform in the Second Decade of Welfare School Under The Jurisdiction of the Office of Basic Education Commission. Journal of Yala Rajabhat University, 9(1), 64-84. (in Thai)
14.Trimongkonkoon, P. & chaitrapron, S. (2012). Research Design. Bangkok: Kasetsart University. (in Thai)
15.YodKaew, P. (2008). The Relationship between Ethical Behaviors and Transformational Leadership of Siam University Students. Journal of Western Rajabhat Universities, 3(1), 118-133. (in Thai)