การผลิตภาพยนตร์สั้นเพื่อส่งเสริมการตระหนักและมองเห็นถึงคุณค่าในตนเอง สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

Main Article Content

หฤชัย ยิ่งประทานพร
ประภัสสร วงษ์ดี
นรินรัตน์ บุญครอง
หทัยชนก อภัยยุทธพงศ์
จารุวรรณ เหมหอมวงค์

บทคัดย่อ

การตระหนักและมองเห็นถึงคุณค่าในตนเองมีความจำเป็นต่อการดำเนินชีวิตของวัยรุ่น หากไม่สามารถปรับตัวให้เข้ากับสังคมได้อาจส่งผลให้เกิดปัญหาต่าง ๆ ตามมาได้ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ผลิตภาพยนตร์สั้นเพื่อส่งเสริมการตระหนักและมองเห็นถึงคุณค่าในตนเองสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี 2) ประเมินคุณภาพของภาพยนตร์สั้น และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อภาพยนตร์สั้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักศึกษาระดับปริญญาตรี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ด้วยวิธีการเลือกแบบบังเอิญ จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) ภาพยนตร์สั้นเพื่อส่งเสริมการตระหนักและมองเห็นถึงคุณค่าในตนเอง 2) แบบประเมินคุณภาพของภาพยนตร์สั้น และ 3) แบบประเมินความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อภาพยนตร์สั้น สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ภาพยนตร์สั้นเพื่อส่งเสริมการตระหนักและมองเห็นถึงคุณค่าในตนเองที่สร้างขึ้นความยาว 32 นาที มีลักษณะที่ดีคือ มีความกระชับเข้าใจง่าย ทันสมัย น่าสนใจ ผลการประเมินคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก (equation = 4.53, S.D. = 0.50) และผลการประเมินความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างอยู่ในระดับมากที่สุด (equation = 4.58, S.D. = 0.55) แสดงให้เห็นว่าภาพยนตร์สั้นเพื่อส่งเสริมการตระหนักและมองเห็นถึงคุณค่าในตนเอง มีประโยชน์และตัดสินใจเลือกแนวทางในการเผชิญหน้ากับเหตุการณ์ต่าง ๆ ด้วยตนเอง เกิดการลองผิดลองถูก และกระตุ้นให้ผู้ชมได้ตระหนักและมองเห็นถึงคุณค่าในตนเองเพิ่มมากขึ้น

Article Details

บท
บทความวิจัย

References

Chaisinthop, S. [n.d.]. The mental state of teenagers [Online]. Retrieved August 10, 2023, from: https://www.rama.mahidol.ac.th/ramamental/generaldoctor/06062014-0847. (in Thai)

Damjub, W. (2023). Animation media design for teaching development. Interdisciplinary Sripatum Chonburi Journal, 9(1), 1-20. (in Thai)

Fisher, W. (1989). Human communication as narration: Toward a Philosophy of Reason, Value, and Action.Columbia: University of South Carolina Press.

Keawprasert, J., Watthanakul, M. & Kongkaew, M. (2019). The development short film media reflecting

the issues of addiction social network of the youths. Journal of Communication Arts Review Rangsit University, 23(2), 186-195. (in Thai)

Klinsutto, P., WongIn, N. & Jarupeng, M. (2014). A study of self-identity of broken home adolescents. Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences, 4(7), 81-88. (in Thai)

Pralabraksa, N. & Phimkalee, W. (2021). The development of the short film multimedia entitled this love story. Science and Technology Research Journal Nakhon Ratchasima Rajabhat University, 6(2), 1-9. (in Thai)

Prommanee, P., Pitayavatanachai, Y. & Tappha, J. (2020). Concepts of satisfaction and construction of job satisfaction questionnaire. APHEIT Humanities and Social Sciences Journal, 26(1), 59-66. (in Thai)

Registrar's Office King Mongkut's University of Technology Thonburi. (2022). Statistics of current undergraduate students [Online]. Retrieved August 10, 2023, from: https://regis.kmutt.ac.th/web/current_b/. (in Thai)

Srimontri, P. & Weeranakin, N. (2016). Short film development based on storyline method for presenting the 12 values passed through a community lifestyle. Journal of Research and Development Buriram Rajabhat University, 11(2), 47-56. (in Thai)

Wattanasin, S. (2018). A media literacy promoting model for student: project kon tun sue. Journal of Mass Communication Technology, RMUTP, 3(1), 48-57. (in Thai)

Wongrattana, C. (2017). Techniques for creating research instruments. (1st Ed.). Bangkok: Amorn Printing. (in Thai)

Wongrattana, C. (2019). Techniques for using statistics for research. (14th Ed.). Bangkok: Amorn Printing. (in Thai)

Yuvabadhana Foundation. (2022). Small things to self-esteem [Online]. Retrieved October 6, 2023, from: https://www.yuvabadhanafoundation.org/th/ข่าวสาร/บทความทั่วไป/คุณค่าในตัวเอง-ยุวพัฒน์. (in Thai)