Network Management for Nursing Education of Faculty of Nursing, Rajabhat University
Main Article Content
Abstract
The purpose of this research was to discover the network management for nursing education of the faculty of nursing under Rajabhat University by using the methodology of Ethnographic Futures Research (EFR). The research instruments were unstructured interview and questionnaires. The data was analyzed by median, interquartile range. Using software packages and content analysis.
The research findings revealed that: The network management for nursing education of the faculty of nursing under Rajabhat University is 9 issues : (1) network leadership (2) shared vision and goals (3) network management systems and mechanisms (4) common perceptions and perspectives (5 ) creating mutual benefits (6) building the participation of network members (7) synergies to reinforce each other (8) maintaining a sustainable relationship (9) Effective communication
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์. การจัดการเครือข่าย:กลยุทธ์สำคัญสู่ความสำเร็จของการปฏิรูปการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: ซัคเซสมีเดีย, ๒๕๔๕.
ณรงค์กร ชัยวงศ์ และคณะ. “การศึกษาสภาพการดำเนินงานและความต้องการจำเป็นในการบริหารงานวิชาการของคณะพยาบาลศาสตร์ เครือข่ายมหาวิทยาลัยราชภัฏ”. วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ. ปีที่ ๓๘ ฉบับที่ ๒ (เมษายน-มิถุนายน ๒๕๖๓): ๗๗-๗๘.
ทินกร บัวชู, ณัทกวี ศิริรัตน์ และประภาภร เมืองแก้ว. “อนาคตภาพการจัดการศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏในประเทศไทย (ช่วง ค.ศ.๒๐๒๐-๒๐๒๙)”. วารสารพยาบาลตำรวจ. ปีที่ ๑๒ ฉบับที่ ๒ (กรกฎาคม-ธันวาคม ๒๕๖๓): ๓๐๖.
สภาการพยาบาล. “รายชื่อสถาบันการศึกษาที่สภาการพยาบาลให้การรับรอง (สถาบันที่มีผู้สำเร็จการศึกษาแล้ว สถาบันที่ยังไม่มีผู้สำเร็จการศึกษา และสถาบันที่ผ่านการประเมินความพร้อมโครงการจัดตั้งเพื่อขอเปิดสถาบันการศึกษา)”. ๒๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕.
สาวิตรี สิงหาด. “การศึกษาพยาบาลในประเทศไทย”. เอกสารประกอบการเรียนการสอน วิชาประเด็นและแนวโน้มพัฒนาการของวิชาชีพพยาบาล. คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, ๒๕๕๙.
Ansoff H. I. Corporate Strategy New York: McGraw-Hill, 1965 อ้างถึงใน ธนู ศิริจันทพันธุ์. “การประสานพลังเพื่อการจัดการศึกษาในโรงเรียนโคกสูงประชาสรรพ์ องค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น”. วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต. สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยขอนแก่น, ๒๕๕๔.
Cohen J. M. and Uphoff N. T. “Participation's place in rural development: Seeking clarity through specificity”. World Development. Vol. 8 No.3 (March 1980): 213-235.
Emersion R. M. “Social Exchange Theory”. Annual Review of Sociology. Vol. 2 (August1976): 335-362.
กรุงเทพธุรกิจ. เผยบิ๊กดาต้าคณะ-สาขายอดนิยม ทีแคส ๖. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: https://www.bangkokbiznews.com/social/835792, [๑๐ ธันวาคม ๒๕๖๔].