โครงการบริการวิชาการรับใช้สังคม : บริการปฐมภูมิเชิงรุก วิทยาลัยเซนต์หลุยส์

Main Article Content

Suwannee Laoopugsin

บทคัดย่อ

จากปัญหาอย่างน้อย ๒ ประการคือ ๑) สถิติที่เพิ่มขึ้นของการเจ็บป่วยเรื้อรังของประชาชน ส่งผลให้ทิศทางการบริการสุขภาพให้ความสำคัญกับบริการปฐมภูมิ และ ๒) การขาดทัศนคติที่ดีต่อระบบบริการปฐมภูมิของทั้งผู้ให้บริการและผู้รับบริการ ทางสาขาการพยาบาลอนามัยชุมชนจึงกำหนดยุทธวิถีการบริการปฐมภูมิเชิงรุก โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ ๑)ริเริ่มบริการปฐมภูมิ ให้การดูแลผู้ป่วยสโตร๊คที่อาศัยใกล้เคียงวิทยาลัยเซนต์หลุยส์ ๒) เสริมสร้างทัศนคติที่ดีของนักศึกษาพยาบาลต่อบริการปฐมภูมิ   กระบวนการที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงคือ ๑) การดำเนินการด้วยแนวคิด1A4C ๒) การจัดการเรียน
การสอนโดยใช้ครอบครัวเป็นฐาน และการพยาบาลครอบครัว ๓) การสร้างพันธมิตรให้เกิดเป็นทีมสหสาขาวิชา การประเมินผลลัพธ์การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น พบว่า ๑) บริการปฐมภูมิเชิงรุกของวิทยาลัย ดำเนินการรวม ๕ ปี ก่อให้เกิดผลลัพธ์คือ ๑.๑ สามารถให้บริการผู้ป่วยสโตร๊คและครอบครัวรวม  ๖๒ ครอบครัว ทำให้ผู้ป่วยได้รับการดูแลที่บ้านที่ตรงกับความต้องการ ๑.๒ ลดค่าใช้จ่ายในการดูแลรักษาของครอบครัว  ๑.๓ สมาชิกคนอื่นๆ ของครอบครัวได้รับการดูแลป้องกันโรคที่สามารถป้องกันได้ ๑.๔ สมาชิกครอบครัวมีคะแนนความรู้ที่ถูกต้องเรื่องระบบบริการสุขภาพสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ<.๐๕ 
๒) นักศึกษาที่ผ่านโครงการนี้ จำนวน ๒๓๔ คน  มีคะแนนทัศนคติต่อระบบบริการปฐมภูมิสูงขึ้นอย่าง
มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ <.๐๕ 

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
Laoopugsin, S. “โครงการบริการวิชาการรับใช้สังคม : บริการปฐมภูมิเชิงรุก วิทยาลัยเซนต์หลุยส์”. วารสารมหาจุฬาวิชาการ, ปี 5, ฉบับที่ 2, ธันวาคม 2018, น. 91-104, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JMA/article/view/162967.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย