การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหมวดวิชาเฉพาะกลุ่มวิชาพระพุทธศาสนามหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย มหาปชาบดีเถรีวิทยาลัยฯ

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ ๑) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในหมวดวิชาเฉพาะ กลุ่มวิชาพระพุทธศาสนา ๒) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในหมวดวิชาเฉพาะ กลุ่มวิชาพระพุทธศาสนา ทั้ง ๑๐ รายวิชา กับเกณฑ์ระดับดี (๓.๐๐) และ ๓) เพื่อศึกษาเจตคติที่มีต่อพระพุทธศาสนาของนักศึกษามหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย มหาปชาบดีเถรีวิทยาลัยฯ ที่เรียนในหมวดวิชาเฉพาะกลุ่มวิชาพระพุทธศาสนา เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบบันทึกคะแนนผลการสอบกลุ่มวิชาพระพุทธศาสนา และแบบวัดเจตคติที่มีต่อพระพุทธศาสนาของนักศึกษา มหาปชาบดีเถรีวิทยาลัยฯ กลุ่มเป้าหมายเป็นนักศึกษาที่เรียนกลุ่มวิชาพระพุทธศาสนาจำนวน ๔๑คน สถิติที่ใช้คือ                    ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่า t – test ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหมวดวิชาเฉพาะกลุ่มวิชาพระพุทธศาสนา มีคะแนนเฉลี่ยอยู่ในระดับดีทุกรายวิชา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหมวดวิชาเฉพาะกลุ่มวิชาพระพุทธศาสนาทุกรายวิชาสูงกว่าเกณฑ์การประเมินระดับดี (= ๓.๐๐) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.๐๑ ซึ่งสอดคล้องกับสมมติฐานการวิจัยที่ตั้งไว้ และนักศึกษา                   มีเจตคติที่ดีต่อพระพุทธศาสนา ซึ่งสอดคล้องกับสมมติฐานการวิจัยที่ตั้งไว้