บูรณาการพุทธธรรมและศาสตร์พระราชาเพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพการบริหารจัดการศูนย์ปฏิบัติธรรมมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย สาขาวิชาพระพุทธศาสนา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

บทคัดย่อ

บทความนี้เป็นการรายงานผลการศึกษาของดุษฎีนิพนธ์ “บูรณาการพุทธธรรมกับศาสตร์พระราชาเพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพการบริหารจัดการศูนย์ปฏิบัติธรรมมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย” มีวัตถุประสงค์ ๓ ข้อ คือ (๑) เพื่อศึกษาสภาพปัญหาศูนย์ปฏิบัติธรรมมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงราชกรณราชวิทยาลัย (๒) เพื่อศึกษาหลักพุทธธรรมและศาสตร์แห่งพระราชาเพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพการบริหารจัดการศูนย์ปฏิบัติธรรมมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (๓) เพื่อเสนอองค์ความรู้การบูรณาการพุทธธรรมกับศาสตร์พระราชาเพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพการบริหารจัดการศูนย์ปฏิบัติธรรมมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย   การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยวิจัยเชิงคุณภาพ โดยศึกษาข้อมูลจากเอกสาร และการสัมภาษณ์ การศึกษาพบว่า ๑) มหาวิทยาลัยได้เอกลักษณ์ อัตตลักษณ์ ในการบริการด้านวิชาการด้านพระพุทธศาสนาในส่วนที่เป็นสถานที่ปฏิบัติธรรมคือ ตอบสนองปรัชญาที่ว่า “เพื่อพัฒนาจิตใจและสังคม”, ๒) มหาวิทยาลัยมีสถานที่ปฏิบัติธรรมเป็นของตัวเองเพื่อเป็นสถานที่พัฒนาจิตใจของนิสิตทุกระดับ, ๓) ศูนย์ปฏิบัติธรรมมหาวิทยาลัยได้หลักการบริหารจัดการอบรมที่เป็นเอกลักษณ์ อัตลักษณ์ คือ (๑) วิชากรรมฐานก็มีความชัดเจนทั้งสมถะและวิปัสสนากรรมฐานเพื่อให้ได้ฝึกจิตฝึกใจ (๒)วิชาหลักการดำเนินชีวิตก็เผยแผ่องค์ความรู้เกี่ยวกับศาสตร์พระราชาที่สอดคล้องกับหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาที่พระเจ้าอยู่หัวเอาไปใช้ในศาสตร์พระราชา เรื่องความพอเพียง มีเหตุผล และมีภูมิคุ้มกัน ความพอเพียง มีเหตุผล (๓) ศูนย์ปฏิบัติธรรมมหาวิทยาลัยมีการจัดการที่ดีเยี่ยม (๔) ศูนย์ปฏิบัติธรรมมหาวิทยาลัยมีวิธีการจัดการ ๔ ด้าน คือ ๑) ด้านบุคลากร ๒) ด้านการเงิน ๓) ด้านวัตถุ และ ๔) ด้านการบริหารจัดการ