นวัตกรรมการสอนตามพุทธวิถีใหม่
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
นวัตกรรมการสอนตามพุทธวิถีใหม่บทความนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อเสนอนวัตกรรมการสอนของพระพุทธเจ้าที่ได้ปรับจากการผลการวิจัยกล่าวถึงหลักการสอนของพระพุทธเจ้าพระพุทธองค์ทรงมีหลักการสอน เทคนิคการสอน สื่อประกอบการสอนและทรงมีเป้าหมายเจาะจงในการเลือกสอน เพื่อช่วยคนเหล่านั้นให้พ้นทุกข์โดยยกกรณีการสอนกลุ่มปัญจวัคคีย์และนักบวชชฎิลสามพี่สองพบว่า การเรียนรู้ผ่านอายตนะภายใน และอายตนะภายนอก โดยสร้างศรัทธา และแรงจูงในการเรียนเป็นอย่างดี
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
ทิศนา แขมมณี. ศาสตร์การสอน : องค์ความรู้เพื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ. พิมพ์ครั้งที่ ๒๑. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๖๐.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. พระไตปิฎกภาษาไทย,ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๓๙.
สิน งามประโคน. การวิเคราะห์พุทธวิธีการสื่อสารเพื่อการเผยแพร่พระพุทธศาสนา. คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. พ.ศ. ๒๕๕๙ ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
พจนานุกรมแปล ไทย-ไทย ราชบัณฑิตยสถาน. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : https://dictionary.sanook.com/search/dict-th-th-royal-institute/นวัตกรรม [๑๗ สิงหาคม ๒๕๖๕].
