ผลของโปรแกรมการรับรู้ความสามารถของตนเองในอาชีพที่มีต่อวุฒิภาวะ
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (๑) ศึกษาเปรียบเทียบวุฒิภาวะทางอาชีพของนักศึกษากลุ่มทดลอง ที่เข้าร่วมโปรแกรมการรับรู้ความสามารถของตนเองในอาชีพ ในระยะก่อนการทดลอง ระยะหลังการทดลอง และระยะติดตามผล และ (๒) ศึกษาเปรียบเทียบวุฒิภาวะทางอาชีพของนักศึกษากลุ่มทดลองที่เข้าร่วมโปรแกรมการรับรู้ความสามารถของตนเองในอาชีพ และกลุ่มควบคุม ระยะหลังการทดลอง และระยะติดตามผล กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ ๓ สถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งหนึ่ง ที่มีคะแนนวุฒิภาวะทางอาชีพในระดับปานกลางลงมา จำนวน ๓๐ คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง และกลุ่มควบคุม กลุ่มละ ๑๕ คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัย คือ โปรแกรมการรับรู้ความสามารถของตนเองในอาชีพ และแบบสอบถามวัดวุฒิภาวะทางอาชีพ ทำการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ สถิติที่ใช้คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที ค่าสถิติเอฟ โดยการวิเคราะห์ความแปรปรวนซ้ำชนิดทางเดียว ทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่โดยวิธีของ Bonferroni และ วิเคราะห์ความแปรปรวนแบบวัดซ้ำชนิดสองทาง
ผลการวิจัย พบว่า นักศึกษากลุ่มทดลองที่เข้าร่วมโปรแกรมการรับรู้ความสามารถของตนเองในอาชีพมีคะแนนวุฒิภาวะทางอาชีพในระยะหลังการทดลอง และระยะติดตามผลสูงกว่าระยะก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๑ และนักศึกษากลุ่มทดลองที่เข้าร่วมโปรแกรมการรับรู้ความสามารถของตนเองในอาชีพนั้นมีคะแนนวุฒิภาวะทางอาชีพในระยะหลังการทดลอง และระยะติดตามผลสูงกว่ากลุ่มควบคุมที่ไม่ได้เข้าร่วมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๑
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.