การจัดกิจกรรมนิทานเพื่อส่งเสริมความเข้าใจความปลอดภัยทางถนนสําหรับเด็กปฐมวัย
คำสำคัญ:
นิทาน, ความปลอดภัย, เด็กปฐมวัยบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการจัดกิจกรรมนิทานเพื่อส่งเสริมความเข้าใจความปลอดภัยทางถนนสําหรับเด็กปฐมวัย ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ เด็กปฐมวัยชาย – หญิง อายุระหว่าง 3-4 ปีที่กําลังศึกษาอยู่ในชั้นอนุบาลปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนดาราคาม กรุงเทพมหานคร จํานวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย แผนการจัดกิจกรรมนิทาน จํานวน 24 แผน แบบทดสอบความเข้าใจความปลอดภัยทางถนนสําหรับเด็กปฐมวัย จํานวน 12 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลเชิงทางสถิติด้วยการหาค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานและวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า เด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมนิทานมีคะแนนทดสอบความเข้าใจความปลอดภัยทางถนนสําหรับเด็กปฐมวัย หลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลอง เด็กปฐมวัยมีความเข้าใจวิธีการข้ามถนน ข้ามสะพานลอย ปฏิบัติตามสัญญาณไฟจราจรได้ถูกต้อง บอกวิธีใช้หมวกกันน็อคที่ถูกต้อง และบอกวิธีคาดเข็มขัดนิรภัยที่ถูกต้อง
Downloads
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
บท
License
บทความทุกบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน
วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ (Kasetsart Educational Review)