รูปแบบการปรึกษาครอบครัวสำหรับครูแนะแนว

บทคัดย่อ

ปัจจุบันมีปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นมากมาย ไม่ว่าจะเป็น 1) ปัญหาด้านการเรียน เช่น การเลือกแผนการเรียน การเลือกวิชาสาระเพิ่มเติม การปรับปรุงผลการเรียน ไม่ชอบวิชาที่เรียน และไม่ชอบครู  2) ปัญหาด้านสัมพันธภาพ เช่น ทะเลาะกับพ่อแม่ ทะเลาะกับเพื่อน ทะเลาะกับแฟน 3) ปัญหาเรื่องอาชีพ เช่น การวางแนวทางในการประกอบอาชีพ 4) ปัญหาการเงิน เช่น เงินไม่พอสำหรับค่าใช้จ่าย เรื่องทุน การหางานพิเศษทำ และ 5) ปัญหาส่วนตัวด้านอื่น ๆ เช่น ปัญหาด้านสุขภาพ ปัญหาด้านการคบเพื่อน ปัญหาด้านสุขภาพจิต เมื่อครูแนะแนวได้เข้าไปศึกษามัก พบว่า สาเหตุส่วนใหญ่เกิดจากครอบครัว ดังนั้นการให้การปรึกษานักเรียนจึงควรให้ความสนใจและให้ความสำคัญกับการปรึกษาครอบครัวด้วย ซึ่งเป็นวิธีการช่วยเหลือ ป้องกันและแก้ไขปัญหาดังกล่าวในข้างต้นได้อย่างครอบคลุมและมีประสิทธิภาพ บทความฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอองค์ความรู้ของรูปแบบการปรึกษาครอบครัวและทฤษฎีและเทคนิคการปรึกษาครอบครัว ได้แก่ การปรึกษาครอบครัวกลุ่มที่เน้นระบบครอบครัว กลุ่มที่เน้นโครงสร้างของครอบครัว  กลุ่มที่เน้นพฤติกรรมและการรู้คิด  และกลุ่มที่เน้นประสบการณ์นิยมและมนุษยนิยม เพื่อเป็นแนวทางปฏิบัติสำหรับครูแนะแนวนำไปประยุกต์ใช้ในการช่วยเหลือแก้ไขปัญหาของนักเรียนได้อย่างเหมาะสมกับสภาพปัญหาของครอบครัวนักเรียนได้