การจัดการเรียนรู้ฐานมโนทัศน์: การสร้างหลักสูตรที่ลึกซึ้งและซับซ้อน

ผู้แต่ง

  • พงศธร มหาวิจิตร สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

References

Scott, B. E. (2021). Concept-based Instruction: Building Curriculum with Depth and Complexity. (2nd ed.). New York: Routledge.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

30-04-2023

ฉบับ

ปีที่ 38 ฉบับที่ 1 (2023): มกราคม – เมษายน

บท

บทพินิจหนังสือ

License

Copyright (c) 2023 วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

บทความทุกบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน

วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ (Kasetsart Educational Review)