Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
หน้าแรก
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
ข่าวประกาศ
การส่งบทความ
เกี่ยวกับวารสาร
เกี่ยวกับวารสาร
ทีมบรรณาธิการ
ติดต่อ
Search
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
Home
/
Archives
/
ปีที่ 38 ฉบับที่ 1 (2023): มกราคม – เมษายน
ปีที่ 38 ฉบับที่ 1 (2023): มกราคม – เมษายน
เผยแพร่แล้ว:
2023-04-30
ฉบับเต็ม
PDF
บทความวิจัย
ความวิตกกังวลในการเรียนภาษาอังกฤษในห้องเรียนแบบออนไลน์ของนักศึกษา สาขาภาษาอังกฤษชาวไทยและอินโดนีเซีย
นฤดล เสมชูโชติ, นพวรรณ ฉิมรอยลาภ, ฟาอิซ เฟาซาน ฮิลมี, มาเลีย ฟิตเตรีย แจนตินี
74-86
PDF
ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) กับการพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ ฐานสมรรถนะตามแนวทางของ สสวท.
บงกช นิ่มตระกูล
10-20
PDF
ประสิทธิผลของรูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครู โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับการสอนแบบสร้างสรรค์เพื่อเสริมสร้างความสามารถ ในการสร้างสรรค์นวัตกรรมของนักเรียน
วัชราภรณ์ ประภาสะโนบล, ศิริวรรณ วณิชวัฒนวรชัย, อุบลวรรณ ส่งเสริม
21-34
PDF
ลักษณะผู้เรียนกับแนวทางการให้คำปรึกษาวิทยานิพนธ์: กรณีศึกษานักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา แขนงหลักสูตรและการสอน วิชาเอกปฐมวัยศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
ชนิพรรณ จาติเสถียร
35-46
PDF
การศึกษาความต้องการจำเป็นในการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ แบบผสมผสานร่วมกับการเรียนรู้ตามแนวคิดการสืบเสาะหาความรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นบูรณาการ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
สุธิดา ทองคำ, อุบลวรรณ ส่งเสริม, ไชยยศ ไพวิทยศิริธรรม, พรพิมล รอดเคราะห์
112-126
PDF
การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง รูปหลายเหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิด
ลลิตา ธนวิบูลย์เกียรติ, ทรงชัย อักษรคิด, ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์
127-138
PDF
บทบาทของ Minecraft: Education Edition (M:EE) ต่อการพัฒนาการเรียนรู้: การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ
ธนภัทร ศรีผ่าน, คมกริช แม่นยำ
173-186
PDF
การศึกษาความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ตามแนวคิดของวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มนตรี ลาภตระการ, ทรงชัย อักษรคิด, ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์
139-149
PDF
การผลิตสื่อการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษานานาชาติสำหรับนักเรียนไทย
อัจฉรา วงศ์โสธร, สุวรีย์ ยอดฉิม, พงษ์สุรพิพัฒน์ ภูวิชญ์, ภูวิชญ์ งิ้วลาย, เสาวลักษณ์ แซ่ลี้
87-97
PDF
ผลการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพวิชาการส่งเสริมการขาย เรื่อง หลักการกำหนดราคา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอรัญประเทศ
ฑิตณัชกานต์ บุญครอง, นภาภรณ์ ธัญญา, พัณบงกช ปาณมาลา
166-172
PDF
แนวทางการบริหารงานพัสดุและสินทรัพย์อย่างมีประสิทธิภาพใน โรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2
ไพฑูรย์ ขุนทอง, พร้อมพิไล บัวสุวรรณ, มีชัย ออสุวรรณ
98-111
PDF
ผลของบอร์ดเกม SIM Geography ร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานที่มีต่อพัฒนาการคิดแบบองค์รวมทางภูมิศาสตร์ ในรายวิชา สศ 2203101 ภูมิศาสตร์กายภาพ สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาสังคมศึกษา
ปนัดดา พาณิชยพันธุ์, วีรวิชญ์ บุญส่ง
150-165
PDF
บทความวิชาการ
แนวทางการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง “เกษตรศาสตร์ศึกษา พิพิธพาเพลิน” โดยใช้แนวคิด เรื่อง การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมของไมเคิล ไบรัม ร่วมกับการสร้างสรรค์สื่อนิทรรศการเสมือนจริง ในจักรวาลนฤมิต
ชวพันธุ์ เพชรไกร, ศศิธร จ่างภากร, วรวรรณ ศรีสงคราม
62-73
PDF
กรอบความคิดเติบโต: ความเชื่อเพื่อการต้อนรับความท้าทาย และรักในการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับเด็กปฐมวัย
ณฤดี หวังหมู่กลาง, ชลาธิป สมาหิโต, ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร
47-61
PDF
การบริหารสถานศึกษาหลักสูตรฐานสมรรถนะบูรณาการด้วยหลักไตรสิกขา
พระมหากิตติมศักดิ์ ถิรวชิโร (กลั่นแสง), พระมหาสมบัติ ธนปญฺโญ
1-9
PDF
บทพินิจหนังสือ
การจัดการเรียนรู้ฐานมโนทัศน์: การสร้างหลักสูตรที่ลึกซึ้งและซับซ้อน
พงศธร มหาวิจิตร
187-189
PDF
Language
ภาษาไทย
English
Information
สำหรับผู้อ่าน
สำหรับผู้แต่ง
สำหรับบรรณารักษ์
Developed By
Open Journal Systems
visitor
thaijo
ฉบับปัจจุบัน
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy