ผลของการจัดกิจกรรมตามแนวจิตตปัญญาศึกษาต่อความมุ่งมั่นในการเรียนของนิสิตปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
คำสำคัญ:
กิจกรรมจิตตปัญญาศึกษา, ความมุ่งมั่นในการเรียน, นิสิตปริญญาตรีบทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการจัดกิจกรรมตามแนวจิตตปัญญาศึกษาต่อความมุ่งมั่นในการเรียนของนิสิตปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์กลุ่มตัวอย่างคือ นิสิตระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ที่ลงเรียนในรายวิชา 01167311 หลักการแนะแนว ภาคปลาย ปีการศึกษา 2559 ซึ่งผู้วิจัยใช้วิธีการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม จำนวน 1 หมู่เรียน นิสิตจำนวน 30 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบวัดความมุ่งมั่นในการเรียน และบันทึกการเรียนรู้รายสัปดาห์ของนิสิต ผลของการวิจัยพบว่า นิสิตมีคะแนนความมุ่งมั่นในการเรียนสูงขึ้น ทั้งนี้เนื่องจากการจัดกิจกรรมเน้นให้นิสิตเรียนรู้ด้วยการมีการตั้งเป้าหมายในการเรียน การเห็นคุณค่าในการมีสมาธิในการทำงาน และเรียนรู้จากบุคคลต้นแบบของนิสิตและเพื่อน สะท้อนความคิดอภิปรายและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้วยบรรยากาศที่ปลอดภัยและเป็นทางบวก
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
บท
License
บทความทุกบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน
วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ (Kasetsart Educational Review)