The Marketing Mix Factor (4Ps) Effecting the Decision to Study in Bachelor’s Degree, Phetchabun Rajabhat University
Keywords:
Marketing Mix factors (4Ps), Decision, Bachelor’s Degree, Phetchabun Rajabhat UniversityAbstract
The purpose of the research was to study marketing mix factor (4Ps) that effected the decision-making to study in Bachelor’s degree, Phetchabun Rajabhat University. The target population consisted of high school students, years 4 – 6 in Phetchabun province. Data were collected using questionnaires and convenience sampling. The data were analyzed using percentage, mean and standard deviation.
The research results were found that the marketing mix factor (4Ps) that effected the decision-making to study in Bachelor’s degree, Phetchabun Rajabhat University was price, product, marketing production and place, respectively.
The study of this research had shown that the price could be used for improving better service and created an entrepreneurship strategy to increase the applicants who were interested in studying at Phetchabun Rajabhat University.
References
ข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์. (2566). สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์. https://www.pnbpeo.go.th/web/main_data.php
ดวงใจ เขมวิรัตน์. (2556). ปัจจัยส่วนประสมการตลาดบริการที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี ในคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร: กรุงเทพฯ.
บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 10). สุวีริยาสาส์น.
สงวน อินทร์รักษ์ และ ประเสริฐ อินทร์รักษ์. (2564). กลไกการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการสู่การปฏิบัติ. วารสารวิชาการสถาบันพัฒนาพระวิทยากร, 5(1),147-161.
สุพรรณี บุญหนัก และคณะ. (2564). การศึกษา 4.0: กระบวนทัศน์การศึกษามุ่งสู่อนาคตประเทศ. วารสารวิจัยศรีล้านช้าง, 1(1), 41-53.
อุทัย ภู่เจริญ. (2564) การศึกษาสร้างคน คนสร้างประเทศชาติ. วารสารมหาจุฬาคชสาร, 12(1), 25–33.
Krejcie, R. V., and Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607–610.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 NEU ACADEMIC AND RESEARCH JOURNAL
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
