Development of Motion Graphic on the Criteria for Processing Personnel to enter Higher Career Path for Professional Operating Personnel of Professional Level at Mahachulalongkornrajavidyalaya university

Main Article Content

Napassorn Kulpanat
Naruemon Thepnuan

Abstract

     The objectives of the research were to: (1) develop of motion graphic on the criteria for processing personnel to enter higher career path for professional operating personnel of professional level at Mahachulalongkornrajavidyalaya university (2) compare academic achievement scores, and (3) study personnel’s statisfaction towards the motion graphic .                                                            


     The samples of this study included 30 Personnel selected by lottery method of simple random sampling. The research instruments consisted of learning application on basic science the subject 1, evaluation froms on media and content, achievement test, sciencific skills assessment and evaluation froms of student’s satisfaction. The statistics used to analyze the data were mean, standard deviation, and dependent t-test.


    The results showed that: (1) the quality of media and content of the motion graphic the subject 1 was at a good level with an average score of 4.45 and 4.42, respectively, (2) the average scare of pre-test was 8.70, while that of post-test was 23.70, the analysis of t-test during and after learning was different at .05 statisticaly significant and (3) the student were satisfied with motion graphic at high level of 4.42

Article Details

How to Cite
Kulpanat, N., and N. Thepnuan. “Development of Motion Graphic on the Criteria for Processing Personnel to Enter Higher Career Path for Professional Operating Personnel of Professional Level at Mahachulalongkornrajavidyalaya University”. Mahachula Academic Journal, vol. 8, no. 3, Dec. 2021, pp. 385-98, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JMA/article/view/252514.
Section
Research Articles

References

กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. กรอบนโยบายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารระยะ พ.ศ. ๒๕๕๔-๒๕๖๓ ของประเทศไทย. กรุงเทพมหานคร : กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร, ๒๕๕๘.

ทักษิณา สุขพัทธี และทรงศรี สรณสถาพร. “การศึกษาแนวทางออกแบบโมชั่นกราฟิกที่ส่งเสริม ความสามารถในการเรียนรู้”. วารสารวิจัยและพัฒนาวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. ปีที่ ๑๒ ฉบับที่ ๑ (มกราคม - เมษายน ๒๕๖๐): ๒๖๑-๒๖๘.

ธวัชชัย สหพงษ์. “การพัฒนาโมชันกราฟิก เรื่อง คอนแทคเลนส์”. วารสารโครงงานวิทยาการ คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ. ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๑ (มกราคม - มิถุนายน ๒๕๖๑) : ๙-๑๕.

ภาสวัฒน์ เนตรสุวรรณ และจิรพันธุ์ ศรีสมพันธุ์. “การพัฒนาสื่อโมชั่นกราฟิกเรื่องพื้นฐานคอมพิวเตอร์กราฟิก สําหรับหลักสูตรฝึกอบรมของบริษัททีสแควร์ครีเอทีฟจํากัด”. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ, ๒๕๕๗.

มาริสา เด่นอุดม. “การพัฒนาสื่อการสอนโมชันกราฟิกร่วมกับการใช้เทคนิคผังมโนทัศน์ล่วงหน้าเพื่อส่งเสริมความรู้ จิตวิทยาการศึกษา สำหรับครูช่างระดับชั้นปริญญาตรี คณะครุศาสตร์ อุตสาหกรรมและเทคโนโลยีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี”. วารสารบัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยรามคำแหง. ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๑ (มกราคม - มิถุนายน ๒๕๖๓) : ๑๓-๓๐.

มหาวิยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. ประวัติและพัฒนาการมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร : ๒๑ เซ็นจูรี่, ๒๕๕๘.

เวชยันต์ ปั่นธรรม. “การผลิตสื่อโมชันกราฟิกเรื่องระบบเสียงรอบทิศทาง ๗.๑ ชาแนล”. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี, ๒๕๖๐.

สุโรทัย แสนจันทรแดง และธวัชชัย สหพงษ์. “การพัฒนาโมชันกราฟิกเรื่องการเลิกทาสในสมัยรัชกาลที่ ๕”. รายงานการประชุมวิชาการระดับชาติการจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม ครั้งที่ ๒ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, ๒๕๕๙.