ศึกษาการฝึกสติเสริมสร้างสมาธิในการเรียนของนักเรียนโรงเรียนสระลุมพุก อำเภอพนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี

บทคัดย่อ

     งานวิจัยเรื่องศึกษาการฝึกสติเสริมสร้างสมาธิในการเรียนของนักเรียนโรงเรียนสระลุมพุก อำเภอพนมทวน จังหวัดกาญจนบุรีโดยมีวัตถุประสงค์คือ (๑) เพื่อศึกษาการฝึกสติในการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสระลุมพุก อำเภอพนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี (๒) เพื่อศึกษาผลของการฝึกสติเสริมสร้างสมาธิในชีวิตประจำวันของนักเรียนโรงเรียนสระลุมพุก อำเภอพนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี  การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพโดยเก็บข้อมูลจากเอกสารการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสติสมาธิสวดมนต์เป็นเวลา ๒ วันและการสัมภาษณ์เชิงลึก

     ผลการศึกษาพบว่า การฝึกสติในการเรียนของนักเรียนโรงเรียนสระลุมพุกคือการฝึกแบบจิตศึกษาคือการนั่งสมาธิพร้อมเปิดเพลงสมาธิกระตุ้นจิตสำนึกในการตั้งใจเรียนและการทำ บอดี้แสกนคือการสำรวจตนเองในการทำความดีการทำหน้าที่ของนักเรียนในแต่ละวันและการทบทวนสิ่งที่ได้ทำมาแล้วและสิ่งที่ยังไม่ได้ทำพร้อมที่จะแก้ไขปรับปรุงในสิ่งที่บกพร่อง และการฝึกสติจากการเล่นเกมส์

     ผลจากการฝึกอบรมสติเพื่อเสริมสร้างสมาธินักเรียนโรงเรียนสระลุมพุกจำนวน ๒๓ คน เป็นเวลา ๒ วัน ๒๐ ชั่วโมง ใช้วิธีกำหนดสมาธิแบบวิปัสสนา พบว่านักเรียนมีความเข้าใจในการมีสติในสื่อสารกับบุคคลรอบข้างไม่ผิดพลาดไม่ประมาทระมัดระวังตนเองในการเดินทางมีความตั้งใจเรียนอย่างต่อเนื่องทำงานในห้องเรียนอย่างมีสมาธิและสำเร็จ สามารถแยกแยะผิดชอบชั่วดี สามารถแก้ปัญหาในการเรียนมีความรับผิดชอบในทำงานที่ได้รับมอบหมายจากครู รู้จักรอคอยและเคารพในความต่างเรียนรู้ในการอยู่ร่วมกัน มีสติในการตัดสินใจและเห็นความสำคัญในการสวดมนต์