องค์กรแห่งความสุขของโรงเรียนในกลุ่มไตรรัตน์สัมพันธ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2
คำสำคัญ:
องค์กรแห่งความสุข, โรงเรียนในกลุ่มไตรรัตน์สัมพันธ์, ระดับการเป็นองค์กรแห่งความสุข, เปรียบเทียบการเป็นองค์กรแห่งความสุขบทคัดย่อ
การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับการเป็นองค์กรแห่งความสุขของโรงเรียนในกลุ่ม ไตรรัตน์สัมพันธ์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานีเขต 2 2)เพื่อเปรียบเทียบการเป็นองค์กรแห่งความสุขของโรงเรียนในกลุ่มไตรรัตน์สัมพันธ์ตามขนาดโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2 ศึกษาจากกลุ่มตัวอย่าง คือ ครูในโรงเรียนกลุ่มไตรรัตน์สัมพันธ์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานีเขต 2 จำนวน 156 คน โดย เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ผลปรากฏว่าในภาพรวมครูในโรงเรียนในกลุ่มไตรรัตน์สัมพันธ์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปทุมธานีเขต 2 มีการเป็นองค์กรแห่งความสุขในระดับมากถึงมากที่สุด โดยด้านความสงบมีค่าเฉลี่ยสูงสุดอยู่ระดับมากที่สุด รองลงมาคือด้านน้ำใจงาม ส่วนด้านสุขภาพดี (Happy Body) และการผ่อนคลาย มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดแต่ยังอยู่ในระดับมาก
References
Best, J. W. (1970). Research in Education. Prentice-Hall Inc. p.190.
Kjerulf A. (2007). Praise for Happy hour is 9 to 5. Retrieved from http://positivesharing.com/happyhouris9to5/bookhtml/happyhouris 9 to 54.html
Krejcie, R.V. & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), pp. 607-610.
Mongkol, A. (2001). Research report on the study of indicators of mental health in Thai people. Phra Thammakhan Printing House. [in Thai]
Mulamat, T. (2014). Factors affecting happiness at work. Government teacher in primary school under the district office Chonburi Primary Education, District 3. Thesis, Master of Education, Major Field: Educational Administration. Graduate School, Burapha University. [in Thai]
Office of the Health Promotion Fund. (2009). Let's create an organization of Let's be happy. Bangkok. [in Thai]
Office of the National Economic and Social Development Board. The 11th National Economic and Social Development Plan (2012–2016) [in Thai]
Pholprathum, P. (2012). Happiness in the work of government teachers, schools, expanding educational opportunities, Sriracha Group 1 under the district office. Primary Education, Chonburi District 3. Master's Degree Thesis in Education Administration Graduate School, Burapha University. [in Thai]
Rerkklang, P. (2011). Managing Stress, Adding Happiness for Work Efficiency, Executive Journal, 2(95-101). Bangkok University Press. [in Thai]
Sawangphol, N. (2011). Factors Affecting Happiness in Working of personnel Faculty of Business Administration, Rajamangala University of Technology Thanyaburi. Master of Business Administration, Rajamangala University of Technology. [in Thai]
Wasanthanarat, C. & T. Wutthiwat C. (2016). Let's create a happy organization. At Four Print. [in Thai]
Downloads
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
บท
License
Copyright (c) 2023 วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความทุกบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน
วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ (Kasetsart Educational Review)
