Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
หน้าแรก
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
ข่าวประกาศ
การส่งบทความ
จริยธรรมการตีพิมพ์
นโยบายการจัดพิมพ์
เกี่ยวกับวารสาร
เกี่ยวกับวารสาร
ทีมบรรณาธิการ
ติดต่อ
Search
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
Home
/
Archives
/
ปีที่ 38 ฉบับที่ 2 (2023): พฤษภาคม – สิงหาคม
ปีที่ 38 ฉบับที่ 2 (2023): พฤษภาคม – สิงหาคม
เผยแพร่แล้ว:
31-08-2023
ฉบับเต็ม
PDF File
บทความวิจัย
การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์ด้วยหลักการไมโครเลิร์นนิงสำหรับการฝึกอบรมผ่านเทคโนโลยีเคลื่อนที่ของข้าราชการ สำหรับข้าราชการกระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม
ศิรวุฒิ แสงวิสุทธิ์, วัตสาตรี ดิถียนต์
61-70
PDF
การศึกษาแนวโน้มความต้องการเปิดสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการกีฬา สถาบันการพลศึกษา
วิรัช ถนอมทรัพย์, ปธานศาสน จับจิตร, กฤษณะ อรุณโชติ
84-95
PDF
ความรู้ของผู้ปกครองที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการบริโภคอาหารของเด็กปฐมวัย โรงเรียนอนุบาลคหกรรมศาสตร์เกษตร
สิริภัทร วรกุลดำรง, อังคณา ขันตรีจิตรานนท์, นฤมล ศราธพันธุ์
160-169
PDF
อิทธิพลของปัจจัยทางการศึกษาที่ส่งผลต่อความสุขในการเรียนออนไลน์ ช่วงการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 โรงเรียนวัดสำโรง (หิรัญราษฎร์ภักดีวิทยา) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 1
ฐิติกรณ์ อาจะสมิต
71-85
PDF
การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในที่เป็นไปตามบริบทของสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนสระกระโจมโสภณพิทยา
ขนิษฐา พลายเพ็ชร์
22-34
PDF
การใช้สื่อออนไลน์ในงานศิลปหัตถกรรมของวิสาหกิจชุมชนในจังหวัดเชียงใหม่
ณรงค์ศักดิ์ เจียมกิจวัฒนา, ฉัตรวรัญช์ องคสิงห
50-60
PDF
การประเมินความต้องการจำเป็นในการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาการคำนวณของครูผู้สอนระดับประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2
จารุพรรณ พุทธา, พิกุล เอกวรางกูร
180-189
PDF
ผลของการใช้ชุดกิจกรรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง “ลองทำดูหนูทำได้” เพื่อพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองของเด็กปฐมวัยอายุ 2 – 3 ปี
อภิชญา ทองประดับเพชร, ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร
148-159
PDF
ศาสตร์การสอนคหกรรมศาสตร์แนวใหม่: การสังเคราะห์งานวิจัยในฐานข้อมูล Scopus ช่วงทศวรรษที่ผ่านมา
นฤมล ศราธพันธุ์, คันธารัตน์ ยอดพิชัย
98-111
PDF
ผลการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถ ในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสิงห์บุรี อ่างทอง
จามจุรี ภูมิ, ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์, ดวงเดือน สุวรรณจินดา
190-200
PDF
ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานผสานสื่อดิจิทัลเพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ทางภูมิศาสตร์ในการรับมือสถานการณ์ภัยพิบัติของเด็กปฐมวัย
นิภาพร ภู่สุวรรณ์, อรพรรณ บุตรกตัญญู
136-147
PDF
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานแบบออนไลน์
จิรายุส เรือนนะการ, ชนินันท์ พฤกษ์ประมูล
201-212
PDF
การประเมินโปรแกรมฝึกอบรมการเลี้ยงดูเชิงบวกสำหรับผู้ปกครองในการพัฒนาพฤติกรรมความรับผิดชอบของบุตรที่มีภาวะสมาธิสั้น
นวลพรรณ วิชิตกิ่ง, ภาวิณี ศรีสุขวัฒนานันท์
170-179
PDF
องค์กรแห่งความสุขของโรงเรียนในกลุ่มไตรรัตน์สัมพันธ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2
ศุภกิจ วิเศษนคร, พร้อมพิไล บัวสุวรรณ, อัจฉรา นิยมาภา
1-10
PDF
แนวทางการพัฒนาความสามารถของครูในการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมของนักเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปราจีนบุรี นครนายก: การประเมินความต้องการจำเป็นแบบสมบูรณ์
จณิสตา กองคำ, อุษณี ลลิตผสาน, ธนนันท์ ธนารัชตะภูมิ
35-49
PDF
ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับห้องเรียนกลับด้าน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง เคมีไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
วงศกร ป้านจันทร์, วัชราภรณ์ ประภาสะโนบล, สุธิดา ทองคำ, วิภาวัน แสงสวี
213-223
PDF
กระบวนการมีส่วนร่วมเพื่อปรับพฤติกรรมการเข้าชั้นเรียนรายวิชากีฬาและนันทนาการสถาบันเทคโนโลยีจิตรลดา
อรอุมา นาทสีทา
124-135
PDF
แนวทางการพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ของโรงเรียนในเครือเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ตามแนวคิดทักษะของนักเรียนในสังคม 5.0
อานนท์ ปานะจำนงค์, วรรณวิศา สืบนุสรณ์ คล้ายจำแลง, พร้อมพิไล บัวสุวรรณ
11-21
PDF
ผลการเข้าร่วมโครงการสืบสานต่อยอดทุนพหุวัฒนธรรมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลที่มีต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองด้านการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลของนักเรียน 3 วัฒนธรรม ในวิถีไทย มอญ มุสลิม ในเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
นันธิดา อนันตชัย, ปณิตา นิรมล
112-123
PDF
บทพินิจหนังสือ
โรงเรียนในป่าและการเรียนรู้นอกห้องเรียนสำหรับปฐมวัย
ศศิเทพ ปิติพรเทพิน
224-226
PDF
JournalInformation
Journal Information
Indexed in TCI
Editor-in-Chief : วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์
Language
ภาษาไทย
English
Information
สำหรับผู้อ่าน
สำหรับผู้แต่ง
สำหรับบรรณารักษ์
Developed By
Open Journal Systems
visitor
thaijo
ฉบับปัจจุบัน
หน้าแรก Thaijo
Home ThaiJO
Browse
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy