รูปแบบการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยของพ่อแม่เจเนอเรชันวาย และเจเนอเรชันแซด

ผู้แต่ง

  • สุกานดา พันตาเอก สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์
  • ศศิลักษณ์ ขยันกิจ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
  • ณฐิณี เจียรกุล สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

คำสำคัญ:

รูปแบบการอบรมเลี้ยงดู , เด็กปฐมวัย , พ่อแม่เจเนอเรชันวายและเจเนอเรชันแซด

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษารูปแบบการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยของพ่อแม่เจเนอเรชันวาย และเจเนอเรชันแซด 2) เปรียบเทียบรูปแบบของการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยของพ่อแม่เจเนอเรชันวาย และเจเนอเรชันแซด ในจังหวัดกาฬสินธุ์ กลุ่มตัวอย่าง คือ พ่อหรือแม่ที่เกิดช่วงระหว่าง พ.ศ. 2528 –2557 อาศัยในจังหวัดกาฬสินธุ์ และทำหน้าที่เป็นผู้เลี้ยงดูหลักของเด็กวัย 3-6 ปี กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป G* Power จำนวน 210 คน แบ่งเป็นพ่อแม่เจเนอเรชันวาย และพ่อแม่เจเนอเรชันแซด   กลุ่มละ 105 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย วิเคราะห์ข้อมูลโดยคะแนนมาตรฐาน (z-score) การหาค่าเฉลี่ย  ค่าร้อยละ และการทดสอบค่าที

ผลการวิจัย พบว่า 1) พ่อแม่เจเนอเรชันวายส่วนใหญ่มีรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูแบบเอาใจใส่มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 66.67 รองลงมา คือ แบบประชาธิปไตย คิดเป็นร้อยละ 30.48 ส่วนพ่อแม่เจเนอเรชันแซด ส่วนใหญ่มีรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูแบบควบคุมมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 23.80 รองลงมา คือ แบบประชาธิปไตย คิดเป็นร้อยละ 20.95 2) รูปแบบการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยของพ่อแม่เจเนอเรชันวาย และเจเนอเรชันแซด ในจังหวัดกาฬสินธุ์ มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

References

Amonwiwat, S., Kaemanee, T., Thirajit, V., & Kulapichit., U. (1991). Parenting according to the Thai way of life. Bangkok: Research Division, Chulalongkorn University. [in Thai]

Anuratphanit, L. (2016). What’s Gen X, Y, Z? (Pharmacy Mahidol). https://pharmacy.mahidol.ac.th/th/knowledge/article/geny-genz [in Thai]

Baumrind, D. (1971). Current patterns of parental authority. Developmental Psychology Monongraphs, 4, 1-103. http://dx.doi.org/10.1037/h0030372

Bureau of Reproductive Health. (2020). Report of teenage mother pregnancy monitor 2020. (n.p.). [in Thai]

Jitradap. S. (2022, September 8). Special report: An alarming generational cycle of poverty-driven teen parents. Daily news Online. https://www.dailynews.co.th/articles/1442288/ [in Thai]

Kaesonbua, K. (2019). Study of preschoolers parenting styles of generation Y parent in Bangkok Metropolitan Area. (Master’s thesis, Chulalongkorn University). [in Thai]

Kalasin Provincial Public Health Office. (2022). Health Data Center (HDC) report: Women and early childhood children in Kalasin Province. Retrieved from http://healthkpi.moph.go.th/kpi2/kpi-list/view/?id=1245 [in Thai]

Mangthani, T. (2014). The role of family in the cultivation of morality in youths in northeast Thailand. Humanities and Social Sciences 31(1), 45-64. [in Thai]

Ministry of Public Health. (2013). Handbook for caring for beloved child: From newborn to 6 years old. Bangkok: Amarin Press. [in Thai]

Ministry of Education. (2017). Course Guide Early Childhood Education 2017. Bangkok: Kurusapa Ladprao. [in Thai]

Office of the Education Council. (2009). Guides for competency-based parenting, caring, and developing early childhood children from 0-5 Years. Bangkok: Prik Wan Graphic. [in Thai]

Olson, D.H. (2019). Circumplex model of marital and family systems: An update. Journal of family Therapy & Review, 11(2), 199-211. https://doi.org/10.1111/jftr.12331

Olson, D.H., & Wilde, L.J. (2016). Five parenting styles based on the Olson circumplex model. https://app.prepare-enrich.com/pe/pdf/research/parenting_study.pdf.

Rogers, D. (1972). Issues in adolescent psychology. New York: Meredith Corporation.

Phuphaibool, R., Khamhom, R., Jhongudomjarn, D., Watcharasin, J., Niamsap, T., Nittayasut, D., Tayansin, S., Deawittared, W., Dechakup, J., Photawin, T., Phathumwan, A., & Phattharayothin, N. (2019). Integrative Thai Family Study Based on Family Life cycle. (Research report). The research in supported by the Thailand Research Fund and Mahidol University. [in Thai]

Siriwannabut, P., Uwanno, T., Rittakhananon, P., Khotjarat, S., Manisee, K., & Sutthiwan, P. (2012). The studies of relationship between Thai people’s behavior and socialization of present families to facilitate national development. Bangkok: Faculty of Psychology, Chulalongkorn University. [in Thai]

Tantichuwet, P. (2014). Appropriate educational provision guidelines for generation Alpha in Thai social context in the future. (Dissertation, Chulalongkorn University). [in Thai]

Tripathi, S. (2015, July 24). Decoding Gen Alpha. KhomChadLuek. https://www.komchadluek.net/kom-lifestyle/210348 [in Thai]

Vechbanyongratana. (1998). Course materials for ‘Child Development and Caring’ Unit 8-15. Sukhothai Thammathirat University Press. [in Thai]

Downloads

เผยแพร่แล้ว

03-05-2024