Collaboration Role of Libong Island Birds Nest Group Case Study the Search and Rescue Operations of Tham Luang Khun Nam Nang Non Forest Park

Main Article Content

Thawee Monkhang
Chuleerat Charoenporn

Abstract

The objectives of this study were: (1) to study about the participation of libong islands birds nest harvest team in the search and rescue operation in Tam Luang-Khun Nam Nang Non forest park. (2) to study conditions to libong islands birds nest harvest team’s cooperation on that specific mission. A qualitative research design, with an in-depth interview technique was the libong islands birds nest harvest team which are 8 locals. Research instruments used structured interview. The data was classified and interpreted before being concluded, presents information in a way described.  The results showed that the characteristics of this cooperation is a cooperation from unanimous intent to achieve their target and utilize local wisdom to help in the mission. The participation in this mission comes from the officials and the medias awareness of the situation, with the village mayor stimulating cooperation and the locals and relevant government officials support

Article Details

How to Cite
Monkhang , T. ., & Charoenporn, C. . (2021). Collaboration Role of Libong Island Birds Nest Group Case Study the Search and Rescue Operations of Tham Luang Khun Nam Nang Non Forest Park. WESTERN UNIVERSITY RESEARCH JOURNAL OF HUMANITIES and SOCIAL SCIENCE, 7(2), 38–45. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/WTURJ/article/view/254275
Section
Research Articles
Author Biographies

Thawee Monkhang , Master of Arts, Collage of Social Innovation, Rangsit University

Master of Arts, Collage of Social Innovation, Rangsit University

Chuleerat Charoenporn, Master of Arts, Collage of Social Innovation, Rangsit University

Master of Arts, Collage of Social Innovation, Rangsit University

References

ธิดาชนก วงค์พิทักษ์. (2556). ปัจจัยจิตสังคมที่ส่งผลต่อพฤติกรรมจิตอาสาของนิสิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

รัฐพงศ์ บุญญนุวัตร. (2562). ถอดบทเรียน 13 หมูป่าอะคาเดมีวัตรปฏิบัติแห่งการป้องกันแก้ไขเมื่อภัยมา.

สืบค้นเมื่อ 10 มิถุนายน 2563, จาก https://www.matichon.co.th/news-

monitor/news_1534402.

สุรางคนา ณ นคร. (2551). การสื่อสารเพื่อการเชื่อมร้อยจิตสำนึกสาธารณะขององค์กรภาคธุรกิจกับภาค

ประชาชน. ในเอกสารประกอบการประชุมวิชาการ : เปิดขอบฟ้าคุณธรรม จริยธรรม. ศูนย์ส่งเสริม

และพัฒนาพลังแผ่นดินเชิงคุณธรรม (ศูนย์คุณธรรม). กรุงเทพฯ: เชน ปริ้นติ้ง.

อนุ เจริญวงศ์ระยับ. (2552). การรับรู้สภาพแวดล้อมภายในสถานศึกษาและลักษณะส่วนบุคคลที่เอื้อต่อการ

เป็นอาสาสมัครอย่างยั่งยืนในนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต.

บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

Agranoff, Robert. (2006). Inside Collaborative Networks: Ten Lessons for Public Managers

[Special issues]. Public Administrative Review. 66(6), 56-65.

Cohen, J.M., & Uphoff, N.T. (1980). Participations place in rural development: Seeking clarity

through specificity. New York: World Developments.

Weiss, Janet. 1987. Cite in Ricardo S. Morse. (2005). Facilitating Interlocal Collaboration:

Community and the Soft Skills of Public Management. Paper prepared for the 8th

National Public Management Research Conference, hosted by the University of

Southern California, September 29 to October 1, 2005. Accessed December 5, 2011

from http://localgov.fsu.edu.

William W. Reeder. (1974). Some Aspects of the Informal Social Participation of Farm

Families in New York State. Cornell University. (Unpublished Ph.D. Dissertation).