国际中文教育中诗歌创作辅助汉语教学的理念与实践

摘要

中国古典诗歌作为古代文学中最瑰丽的部分，诗歌不仅可以陶冶情操、培养审美、还可以宣传中华优秀文化，无论是诗歌本身的语言价值还是其带有的文化价值，都值得我们去深入挖掘和传播。诗歌的意象凝结着不同时期的人文情感和文化底蕴。本文的主要研究内容是中国古典诗歌的对外汉语教学，通过对本校留学生在课堂上学习中国诗歌进行观察分析，帮助留学生认识了解中国诗歌，探讨适合留学生的诗歌教学方法，并在此基础上帮助留学生读懂诗歌，进而学会创作中国诗歌，使留学生体会到诗歌的独特魅力，帮助他们锻炼语言，提高汉语表达能力和跨文化交际的能力。在国际中文教育教学中采用诗歌教学能够实现语言教学和文化教学的双重目标。