卷 2 编号 2 (2022): July - December

已出版: 2022-12-31

Academic Articles

• 主观限量构式“A不了多少”的语用表达及教学策略

  郭若祺

  1-12

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• 国际中文本土教师身份认同与教师发展研究

  吴平

  13-23

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• “A里AB”重叠式形容词在汉语二语中高级学习阶段的偏误分析及教学建议

  王颖

  24-33

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• 国际中文教育中诗歌创作辅助汉语教学的理念与实践

  杨彪

  34-47

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Research Articles

• 隐喻分形理论下汉语动物类成语数量搭配与映射认知新探 兼谈其在第二语言习得中的教学建议

  伦昕煜

  48-56

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• 国际中文教师文化教学能力结构研究现状分析

  郭粹 , 刘旭

  57-73

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• 泰国圣约瑟邦纳学校中文教育调查报告

  李晶晶

  74-87

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• 汉语二语者拒绝语用策略的特点研究 以印尼学习者为个案

  盛译元

  88-102

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• 巴吞他尼公立学校中文课堂教学语言态度研究

  李蝶, SUPINDA LERTLIT

  103-120

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• 基于跨文化交际与可持续旅游视角之旅游敎材 以泰国旅游中文为例

  Shih Yi Huang

  121-138

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