《国际中文教育中文水平等级标准》与《HSK标准教程》初等量词语法点的对比研究

作者

  • 修涵 李 临沂大学文学院

关键词:

量词语法点, HSK标准教程, 初等汉语, 国际中文教育中文水平等级标准

摘要

量词是汉语的一种特殊词类,与其相关的语法点既是国际中文教育中的重点,也是汉语学习者学习的难点。《国际中文教育中文水平等级标准》采用“四维基准”,对汉语音节、汉字、词汇、语法进行了详细地等级划分。其中,在初等量词语法点的编排方面,它和《HSK标准教程》存在一定的异同之处。利用对比分析法、统计法,研究《HSK标准教程》与《国际中文教育中文水平等级标准》初等新增、共有以及删减量词语法点的特点,基于此,对国际中文量词语法点教学与教材提出一些指导建议,促进国际中文教育量词语法点的教学以及相关教材的进一步完善。

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已出版

2024-12-31