การพัฒนาบริบทการจัดการศึกษาของท้องถิ่นไทยกับการขับเคลื่อนการศึกษา สู่ความเป็นนานาชาติ

บทคัดย่อ

บทความ เรื่อง การพัฒนาบริบทการจัดการศึกษาท้องถิ่นไทยกับการขับเคลื่อนสู่ความเป็น นานาชาติ มีวัตถุประสงค์เพื่อเสนอแนะแนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาในบริบทท้องถิ่นกับการ ขับเคลื่อนสู่ความเป็นนานาชาติ โดยพบว่าแนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาในบริบทท้องถิ่นกับการ ขับเคลื่อนสู่ความเป็นนานาชาติมีแนวทาง ดังนี้ ด้านบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการกำหนด นโยบายสนับสนุนการขับเคลื่อนสู่ความเป็นนานาชาติ โดยกำหนดเป็นหนึ่งในวิสัยทัศน์ของสถานศึกษา ด้านบทบาทของครู ในการสนับสนุนการใช้ภาษาอังกฤษอย่างจริงจังให้อยู่ในวิถีชีวิตประจำวันของนักเรียน ด้านบทบาทของนักเรียน คือ การฝึกฝนพัฒนาตนเองด้านภาษาอังกฤษอย่างสม่ำเสมอและดำเนินตาม แนวทางของครู ด้านการจัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของโรงเรียน คือการจัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศ และสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ให้ผู้เรียนได้คุ้นเคยกับการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน