“A里AB”重叠式形容词在汉语二语中高级学习阶段的偏误分析及教学建议

作者

  • 王颖 泰国格乐大学中国国际语言文化学院

关键词:

“A里AB”重叠式形容词, 汉语二语, 偏误分析, 教学建议

摘要

        在现代汉语形容词中,存在着如古里古怪、糊里糊涂、土里土气等一系列的四字格形容词,我们把这类词统称为“A里AB”重叠式形容词。但在汉语二语教学中,教师往往将重叠式形容词的教学重点放在“AABB”、“ABAB”等类型上,忽视了对“A里AB”式的关注,而其在语法、语义、语用等方面表现出的特殊性,容易使学习者在习得过程中产生偏误,从而限制了汉语二语中高级学习者的汉语水平。本文在对“A里AB”构成形式进行考查的基础上,从语法、语义、语用三个维度入手,总结归纳二语习得者使用此形式产生的偏误类型及原因,并围绕“A里AB”式提出二语课堂的教学建议与实施策略。

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已出版

2022-12-31

栏目

Academic Articles