เผยแพร่แล้ว: 2026-06-02
2-22
23-37
จากของทำเหมือนสู่การเป็นทรัพยากรซอฟต์พาวเวอร์
38-53
54-71
กรณีศึกษานักศึกษาที่ไม่ได้เรียนภาษาญี่ปุ่นเป็นวิชาเอก
72-87
กรณีศึกษาผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทย
88-107
108-119
120-137
การศึกษาด้วยการวิเคราะห์บทสนทนาของนักศึกษาต่างชาติ
138-153
แนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้วรรณกรรมเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์
154-169
170-185
