ปีที่ 20 ฉบับที่ 1 (2026): มกราคม - มิถุนายน 2569

เนื้อหาในฉบับนี้นำเสนอประเด็นที่ก้าวล้ำและหลากหลาย ครอบคลุมตั้งแต่การประยุกต์ใช้ AI เพื่อพลิกโฉมการศึกษาและสร้างพลเมืองโลก การออกแบบบทเรียนดิจิทัลที่ตอบสนองผู้เรียน ไปจนถึงการใช้เทคโนโลยีแปลภาษาเพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางสาธารณสุขในกลุ่มแรงงานข้ามชาติ นอกจากนี้ ยังเจาะลึกถึงการจัดการสีเขียว (Green Management) ในภาคโลจิสติกส์ การวิเคราะห์พฤติกรรมเชิงจิตวิทยา และการยกระดับระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพให้เข้มข้นยิ่งขึ้น
ผลงานทั้งหมดนี้ตอกย้ำให้เห็นถึงพลังของการศึกษาวิจัยแบบสหวิทยาการ (Interdisciplinary Research) กองบรรณาธิการหวังเป็นอย่างยิ่งว่า วารสารฉบับนี้จะจุดประกายความคิดและเป็นแหล่งอ้างอิงที่มีคุณค่าสำหรับนักวิชาการ นักการศึกษา และผู้ปฏิบัติงาน เพื่อร่วมกันสร้างสรรค์สังคมที่เท่าทันเทคโนโลยีและยั่งยืนต่อไป