ปีที่ 40 ฉบับที่ 1 (2025): มกราคม – เมษายน

วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ก้าวเข้าสู่ปีที่ 40 แล้ว ซึ่งเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญในการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการที่มีคุณภาพซึ่งสะท้อนถึงความเคลื่อนไหวในวงการศึกษาไทยอย่างหลากหลาย ทั้งในเชิงนโยบายการจัดการศึกษา การเรียนการสอนในระดับต่าง ๆ ตลอดจนการพัฒนาทุนมนุษย์ในโลกยุคเปลี่ยนแปลง

บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ในฉบับนี้ ครอบคลุมประเด็นที่หลากหลาย ตั้งแต่การพัฒนาทุนทางจิตวิทยาและการปรับตัวของนิสิตนักศึกษา การศึกษาความต้องการในการจัดการศึกษาปฐมวัยโดยใช้กระบวนการไฮสโคป การยกระดับสมรรถะด้านการอธิบายปรากฏการณ์ทางวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา ไปจนถึงการศึกษาความเครียดของนักเรียนโฮมสคูลที่เตรียมตัวเข้าสู่ระดับอุดมศึกษา นอกจากนี้ ยังมีการนำเสนอแนวทางการบริหารจัดการทรัพยากร การประเมินความต้องการของโรงเรียนในฐานะชุมชนแห่งการเรียนรู้ ตลอดจนการศึกษาภาวะผู้นำเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความพยายามในการพัฒนาและปรับปรุงระบบการศึกษาของไทยในทุกมิติ ทั้งในระดับบุคคล องค์กร และสังคมโดยรวม

วารสารฉบับนี้ยังได้เผยแพร่บทพินิจหนังสือของรองศาสตราจารย์ ดร. วรรณดี สุทธินรากร นักวิชาการและนักเขียนที่ชวนให้ผู้อ่านได้คิดวิเคราะห์เกี่ยวกับประเด็นสำคัญที่หลายคนไม่เคยคิดถึงมาก่อน

ขอขอบคุณคณะผู้ทรงคุณวุฒิที่ได้สละเวลาให้ความเห็นและข้อเสนอแนะอันทรงคุณค่า ตลอดจนผู้เขียนบทความทุกท่านที่ร่วมกันสร้างสรรค์องค์ความรู้เพื่อพัฒนาวงการวิชาการด้านการศึกษาให้ก้าวหน้าอย่างมั่นคง