การพัฒนาเอกสารคำสอนรายวิชาหลักการออกแบบสำหรับนักศึกษา คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

ผู้แต่ง

  • สฤษณ์ พรมสายใจ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

คำสำคัญ:

การพัฒนา, เอกสารคำสอน, หลักการออกแบบ, นักศึกษาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม, development, documentation, principles of design, students of the Faculty of Industrial Technology

บทคัดย่อ

การวิจัย เรื่อง การพัฒนาเอกสารคำสอนรายวิชาหลักการออกแบบสำหรับนักศึกษา คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ได้กำหนดวัตถุประสงค์ของการวิจัยไว้ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพเอกสารคำสอน รายวิชาหลักการออกแบบ สำหรับคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ตามเกณฑ์มาตรฐาน 75 /75 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยเอกสารคำสอนรายวิชาหลักการออกแบบ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารคำสอนรายวิชาหลักการออกแบบ ประชากรและกลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักศึกษาที่เรียนวิชาหลักการออกแบบ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 11 คน เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ เอกสารคำสอนจำนวน 7 บท แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษา เป็นมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Seale) มี 5 ระดับ สถิติที่ใช้ ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว

ผลจากการวิจัยพบว่า

1. เอกสารคำสอน รายวิชาหลักการออกแบบ มีประสิทธิภาพทุกบทโดยมีค่าเฉลี่ยร้อยละ E1 เท่ากับ 83.70 และ E2 เท่ากับ 81.52

2. นักศึกษาที่เรียนด้วยเอกสารคำสอนรายวิชาหลักการออกแบบ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักศึกษามีความพึงพอใจที่ได้ใช้เอกสารคำสอนรายวิชาหลักการออกแบบอยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ย (\inline \dpi{80} \bar{X}) เท่ากับ 4.88 และมีค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่กับ 0.27


RESEARCH ON THE DEVELOPMENT OF PRINCIPLES OF DESIGN DOCUMENTATION FOR STUDENTS OF THE FACULTY OF INDUSTRIAL TECHNOLOGY

Research on the development of principles of design documentation for students of the Faculty of Industrial Technology. The objective of the research is as follows. 1) to construct and effective documentation for students of the Faculty of Industrial Technology in the benchmark 75/75. 2) to compare the achievement of students of the Faculty of Industrial Technology between posttest and pretest by the principles of design documentation. 3) To study the satisfaction of students of the Faculty of Industrial Technology for the principles of design documentation. Population and sample are 11 students that study principles of design in semester 1/ 2556.

Tools used include 7 chapters of the principles of design documentation , test achievement and satisfaction of students. A scale (Rating Seale), with 5 percent level statistics are averages and standard deviation and one-way analysis of variance (ANOVA).

Research Result

1. The effective all chapter of principles of design documentation had the average percentage of E1 was 81.52 form 83.70 / E2

2. The students of the Faculty of Industrial Technology studied in principles of design documentation. They had the achievement of posttest scores than pretest at the statistical significance level of .05

3. The satisfaction average value of students of the Faculty of Industrial Technology for the principles of design documentation were (\inline \dpi{80} \bar{X}) 4.88 and the standard deviation (S.D.) of 0.27

Downloads