ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (2024): วารสารการสอนภาษาจีนนานาชาติ

วารสาร การสอนภาษาจีนนานาชาติ ฉบับที่ 2 ปี 2567 ได้นำเสนอผลงานวิชาการและงานวิจัยจำนวน 9 บทความ ซึ่งผ่านกระบวนการประเมินคุณภาพอย่างเข้มงวดโดยผู้ทรงคุณวุฒิในสาขาการสอนภาษาจีนนานาชาติ เพื่อเผยแพร่ความรู้และแนวคิดใหม่ ๆ ที่จะส่งเสริมการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนในระดับสากล

บทความในฉบับนี้ครอบคลุมประเด็นสำคัญ อาทิ การศึกษาเปรียบเทียบมาตรฐานไวยากรณ์ในหลักสูตร HSK, การวิเคราะห์ SWOT ของการศึกษาภาษาจีนในประเทศกินี, และ แนวโน้มการพัฒนาการศึกษาภาษาจีนภายใต้บริบทของปัญญาประดิษฐ์ ตลอดจนบทความด้านนวัตกรรมการสอน การพัฒนาหลักสูตร และการส่งเสริมการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม

ด้วยเนื้อหาที่หลากหลายและครอบคลุม วารสารเล่มนี้มุ่งหวังที่จะเป็นแหล่งข้อมูลอันทรงคุณค่าในการสนับสนุนบุคลากรด้านการศึกษา นักวิจัย และผู้สนใจด้านการเรียนการสอนภาษาจีน ทั้งในประเทศและต่างประเทศ