บทบรรณาธิการ

ลักษณะเด่นและคุณค่าในฐานะบันทึกทางประวัติศาสตร์ของกาพย์เห่เรือในรัชสมัย ของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร

95-105

เทคโนโลยีการศึกษาร่วมสมัยในยุคการเปลี่ยนฉับพลันทางดิจิทัล

125-135

การศึกษาเจตคติ และทักษะการวิจัยของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐาน ในรายวิชาการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช

1-12

กระบวนการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้แก่นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราชให้เป็นไปตามกรอบ CEFR

13-26

An Aging Society Development Reflection from Practice

27-37

การพัฒนานวัตกรรมการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ ตำบลนาแว อำเภอฉวาง จังหวัดนครศรีธรรมราช

38-45

ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผล ต่อการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

46-57

ภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำน้ำตาลจาก ตำบลขนาบนาก อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช

58-70

การประเมินผลการดำเนินงานสถาบันการเงินชุมชนบ้านท่าล้อน ตำบลท่าข้าม อำเภอพุนพิน จังหวัดสุราษฎร์ธานี

71-82

ความพร้อมของธุรกิจบริการตามยุทธศาสตร์เมืองไมซ์ (MICE CITY) จังหวัดนครศรีธรรมราช

83-94

พัฒนาการชุมชนบ้านแผ่นดินเสมอ อำเภอคลองท่อม จังหวัดกระบี่

106-113

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ การปฏิบัติกีตาร์คลาสสิกในระดับอุดมศึกษา

114-124

องค์ประกอบของรูปแบบการจัดการความรู้สหวิทยาการจักวาลนฤมิตร

136-147

การศึกษาบริบทและวิเคราะห์การผลิตของผลิตภัณฑ์ชุมชนจากสินค้าเกษตรแปรรูป ตามอัตลักษณ์เขา ป่า นา เล จังหวัดนครศรีธรรมราช

148-160

รูปแบบการบริการสำหรับนักเดินทางไมซ์ชาวไทย ที่ใช้บริการวิสาหกิจชุมชนท่องเที่ยวลูกไม้คีรีวง อำเภอลานสกา จังหวัดนครศรีธรรมราช

161-172

แนวทางการพัฒนาทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 3

173-182

ผลกระทบของความพึงพอใจในการทำงาน และบุพปัจจัยต่อความผูกพันกับงาน ของคนประจำเรือในประเทศไทย

183-193

การพัฒนากรอบแนวคิดในการออกแบบลวดลาย จากอัตลักษณ์ทางศิลปวัฒนธรรมจังหวัดสงขลาบนกระดาษห่อขนมพื้นบ้าน

194-203

พลวัตและภูมิปัญญาการจัดการทรัพยากรชายฝั่งของชุมชนบางดี จังหวัดนครศรีธรรมราช

204-213

คุณลักษณะบัณฑิตระดับบัณฑิตศึกษาที่พึงประสงค์ ของผู้ใช้บัณฑิตกับความเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงในองค์การ

214-227