เผยแพร่แล้ว: 2025-12-31

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิจัย

การพัฒนาทักษะการเขียน คำมาตรา แม่ ก กา ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โดยใช้สื่อบัตรคำอิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับเกม Wordwall

มูฮัมหมัดรัฟฟีร์ บินมะเด็ง, โสภณ ชัยวัฒนกุลวานิช, พัชยากรณ์ พูลเกตุ

1-14

PDF

ปัจจัยที่ส่งผลต่อความฉลาดรู้ด้านการอ่านของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิษณุโลก อุตรดิตถ์

สุกัญญา อำไพพงษ์, อัมพร ใจเด็จ, ณัฐกานต์ ประจันบาน

15-31

PDF

ปัจจัยที่มีผลต่อทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ของนักศึกษาสาขาวิชานาฏศิลป์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ

อัมพร ใจเด็จ, สุกัญญา อำไพพงษ์, ณัฐกานต์ ประจันบาน

32-48

PDF

THE EFFECTS OF HOSPITALITY MANAGEMENT CORE COURSE ON UNDERGRADUATE STUDENT’S CAREER GOAL BASED ON SOCIAL COGNITIVE CAREER THEORY IN A CHENGDU COLLEGE

Fei Long, Nipaporn Sakulwongs

49-63

PDF

OPTIMIZING SAFETY, DATA RELIABILITY, AND RESEARCH DIVERSITY IN ETHNOMUSICOLOGY FIELDWORK: A CASE STUDY OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN YUNNAN UNIVERSITIES

Jiatan Li, Nipaporn Sakulwongs

64-78

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน เพื่อส่งเสริมความสามารถการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

ดาวรถา วีระพันธ์, ณัฐรดี อนุพงค์

79-95

PDF

การศึกษาผลของการใช้แอปพลิเคชัน Hello Chinese ในการพัฒนาทักษะการเขียนตัวอักษรจีนของผู้เรียนระดับต้น

มนตรี ดีโนนโพธิ์, ณิชา โชควิญญู, ม่าย เป่า, ภาวรรณ กิตดาการ, ปราการ บุตรแก้ว, สวี หยวน

96-114

PDF

การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ผ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ แบบมีปฏิสัมพันธ์ เรื่อง สร้างสรรค์ผลงานด้วย Scratch วิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

เบญญาภา สายสังข์, จอมสุรางค์ ลิมป์ประเสริฐกุล, สุภาวดี พุทธรัตน์

115-129

PDF

การพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณและทักษะเชิงนวัตกรสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานสะเต็มศึกษา ในรายวิชาการสร้างเว็บไซต์

ศรีสุดา สิงห์ชุม, ดุษฎี ศรีสองเมือง, พัชรพล สิงห์ชุม

130-145

PDF

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับแฟลชการ์ด AI เพื่อพัฒนาความสามารถอ่านคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับเล็กน้อย

ธนิดา วรฤทธิ์, นันทวรรณ แก้วโชติ, กัญณภัทร นิธิศวราภากุล, พลิสา สุนทรเศวต

146-158

PDF

การพัฒนาความสามารถในการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะตีมศึกษา (STEAM Education) สำหรับครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2 ด้วยกระบวนการนิเทศแบบโค้ช และการดูแลให้คำปรึกษาแนะนำ (Coaching and Mentoring)

สุกัญญา อำไพพงษ์, ชูศักดิ์ เพชรกระจ่าง, อัมพร ใจเด็จ, สำราญ มีแจ้ง, ณัฐวุฒิ อำไพพงษ์

159-174

PDF

การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับชุดแบบฝึกออนไลน์ สำหรับพัฒนาทักษะการฟังภาษาเวียดนามเพื่อความเข้าใจของนิสิตไทย

ธู ฮว่าย เหงียน, วรวุฒิ จำลองนาค

175-190

PDF

การศึกษาสภาพปัญหา ความต้องการและแนวทางในการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู

พิชามญชุ์ จำรัสศรี, ศศิธร โสภารัตน์, จันทราภา พูลสนอง

191-205

PDF

THE EFFECTIVENESS OF PLACE-BASED EDUCATION WITH TECHNOLOGY TO IMPROVE SCIENCE LEARNING ACHIEVEMENT OF GRADE 5 BHUTANESE STUDENTS

Chaten, Nipaporn Sakulwongs

206-222

PDF

THE EFFECTS OF MULTIMEDIA INQUIRY-BASED LEARNING ON MATHEMATICS LEARNING ACHIEVEMENT FOR GRADE FIVE BHUTANESE STUDENTS

Selden, Nipaporn Sakulwongs

223-234

PDF

บทความวิชาการ

การจัดการเรียนการรู้ฐานสมรรถนะ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

ภัทรพงษ์ สีนวล

235-248

PDF

การกำหนดวัตถุประสงค์การวิจัย

ณัฐนิรันดร์ ปอศิริ

249-269

PDF

การบริหารงบประมาณของสถานศึกษาไทย: ปัญหา บริบท และแนวทางพัฒนาอย่างยั่งยืน

พัชยากรณ์ พูลเกตุ, ศิลป์ชัย สุวรรณมณี

270-285

PDF