卷 6 编号 1 (2026): 国际中文教学期刊

《国际中文教学》第6卷第1期（2026）共刊载经过严格 双盲同行评审（Double-Blind Peer Review） 的学术论文11篇，其中包括5篇学术论文和6篇研究论文。本期论文聚焦国际中文教育的发展前沿，涵盖教学理论、教育研究、教学创新以及跨文化学习等多个研究方向，充分展现了国际中文教育领域的最新研究成果。

本期论文内容涉及汉泰语言对比研究、社会语言学与媒体话语分析、中华文化传播、专门用途中文（Chinese for Specific Purposes, CSP）、海外华文教育、中文课程建设，以及数字技术在国际中文教学中的应用，包括短视频辅助教学、内容依托教学（Content-Based Instruction, CBI）等热点议题。

部分研究以泰国及海外中文教育实践为背景，探讨语言教学理论、课程发展、教育政策与课堂实践之间的互动关系，进一步彰显本刊作为国际中文教育学术交流平台的重要价值，并为国际中文教育的发展提供理论参考与实践启示。