การบริหารจัดการสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรการเรียนรู้

รายการทั้งหมด

• กรอบแนวคิดการออกแบบสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมบนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การสร้างแอนิเมชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

  จีรนันท์ สุสิงห์, สุมาลี ชัยเจริญ

  1-9

• การจัดการการศึกษาระดับชั้นปฐมวัยและประถมศึกษาช่วงการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (โควิด 19)

  สุดากาญจน์ ปัทมดิลก, ฉันทนา จันทร์บรรจง, ภาณุวัฒน์ ภักดีวงศ์, ทักษ์ อุดมรัตน์, วรินทร บุญยิ่ง, รัตนชฎาวรรณ อยู่นาค

  54-66

• การพัฒนาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมสำหรับผู้บริหารสถานศึกษาในยุค Thailand 4.0

  ปุณณิฐฐา มาเชค

  83-91

• การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้ออนไลน์แบบเปิดสำหรับมหาชนที่ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์

  อนุภาพ ด้วงนิ่ม, วิชัย นภาพงศ์, โอภาส เกาไศยาภรณ์, จิระวัฒน์ ตันสกุล, ชไมพร อินทร์แก้ว

  1-13

• การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เสมือนจริงตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดเชิงคำนวณ รายวิชาวิทยาการคำนวณ 1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

  อิสมาแอล ปูยัง; โอภาส เกาไศยาภรณ์, อาฟีฟี ลาเต๊ะ

  40-51
• 

  การศึกษาโมเดลสมการโครงสร้างเชิงสำรวจสำหรับความสามารถในการฟื้นพลังของครู

  ชยวัฏ ศิริพันธศักดิ์, ชยุตม์ ภิรมย์สมบัติ, กนิษฐ์ ศรีเคลือบ

  e276330

• การสังเคราะห์รูปแบบสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบเสมือนร่วมกับกระบวนการออกแบบวิศวกรรมที่ส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน

  ผ่องอำไพ ธรรมอริยสกุล, วิชัย นภาพงศ์, จิระวัฒน์ ตันสกุล, ชไมพร อินทร์แก้ว

  1-15
• 

  การออกแบบและพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การออกแบบกราฟิกคอมพิวเตอร์ทางการแพทย์ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

  ธนพนธ์ กาบไกรแก้ว, สุมาลี ชัยเจริญ

  10-18

• ประสิทธิผลการบริหารสถาบันอุดมศึกษาในยุคดิจิทัลดิสรัปชั่น

  กันยา นภาพงษ์, รัชฎา ฟองธนกิจ, สมเกียรติ กอบัวแก้ว

  15-29
• 

  ปัจจัยที่สนับสนุนความสำเร็จของโรงเรียนในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา: กรณีศึกษาจังหวัดยะลา

  ชนกนันท์ พะสุโร, วรภาคย์ ไมตรีพันธ์, เอกรินทร์ สังข์ทอง

  e277929

• ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อความสามารถในการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1

  หะยีรอสมีนี อีนอ, วรภาคย์ ไมตรีพันธ์

  120-130

• ระบบการจัดการเรียนรู้ร่วมกันด้วยทีมเสมือนจริงบนเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานร่วมกันสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

  ชณิดาภา บุญประสม

  32-44

• ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในภาวะปกติถัดไป: กรณีศึกษาโรงเรียนในสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้

  ตูแวเปาะนารมา ไซดอูเซ็ง, วรภาคย์ ไมตรีพันธ์

  31-43

• รูปแบบนวัตกรรมการจัดการศึกษาแบบบูรณาการสำหรับโรงเรียนเทศบาล สังกัดกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น

  ศุภราภรณ์ ปางนิติคณากร, วสันต์ อติศัพท์, ชิดชนก เชิงเชาว์, โอภาส เกาไศยาภรณ์

  28-36

• องค์ประกอบของระบบการจัดการเรียนโดยบูรณาการแหล่งเรียนรู้ในชุมชนเพื่อการสร้างนวัตกรรมเชิงพาณิชย์สำหรับโรงเรียนขยายโอกาส อำเภอศรีสำโรง จังหวัดสุโขทัย

  สุภาณี เส็งศรี, ธงชัย เส็งศรี

  1-10