บทบรรณาธิการ

การออกแบบของที่ระลึก : การประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่ผลิตภัณฑ์ชุมชน Souvenir Design : Apply of Local Wisdom to Local Products

1-14

หลักธรรมาภิบาลชาวไทยกูย : วัดบ้านตะเคียน ตำบลสำโรงทาบ อำเภอสำโรงทาบ จังหวัดสุรินทร์ Kui people’s Good Governance : Wat Takian, Samrong Tap Sub-district Surin Province

53-64

การพัฒนาองค์การการเรียนรู้เชิงทฤษฎี Development of theoretical learning organization

172-180

เศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียน Sufficiency Economy in school

203-211

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการส่งเสริมกระบวนการคิดเชิงระบบกับความสำเร็จ ในการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาตามความคิดเห็นของครูสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 ในจังหวัดชุมพร The Relationship between Systems Thinking Support and Academic A

15-24

การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ The Internal Quality Assurance of Opportunity Expansion School under Krabi Primary Educational Service Area Office

25-32

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 ในจังหวัดชุมพร A Study of Relationship between School Administrators and Student Care Sy

33-42

ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 Leadership of School Administrators under the office of Nakhon Si Thammarat Primary Educational Service Area 2

43-52

ความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการบริหารตามมาตรฐานการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบล ในเขตอำเภอนบพิตำ จังหวัดนครศรีธรรมราช Parents’ Expectation on Administration Standard of Child Development Center in Nopphitam Administration Organizat

65-74

การศึกษาความเครียดในการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 A Study of Stress in Working of School Administrators under the Secondary Educational Service Area Office 11

75-87

การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลกรุงชิง อำเภอนบพิตำ จังหวัดนครศรีธรรมราช Parental Involvement of Educational Resource Management of Krungching Child Development Center, Noppitham Dist

88-96

ปัจจัยที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครูสหวิทยาเขตเบญจบูรพา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 Factors Affecting Learning Organization in the 21st Century for Benjaburapha Subarea Teachers Under the Jurisdiction of the Secon

97-108

รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านสำหรับการปฏิบัติการวิธีการทางภูมิศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา The Flipped Classroom Model For Geographical Methods Operation in Secondary Education

109-116

แนวทางฝึกอบรมการพัฒนาศักยภาพของพระสงฆ์ในการพัฒนาชุมชนอำเภอหลังสวน จังหวัดชุมพร Trainingguidelines for Developing the Potential of Monks in Community Developmentlangsuan District, Chumphon Province

117-127

การเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตชุมชนหมู่บ้านคีรีวงจากการท่องเที่ยว Changes in The Way of Life and The Impact of Tourism on The Local Way of Kiriwong Life

128-139

การพัฒนานโยบายการพัฒนาบุคลากรในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว : กรณีศึกษาธุรกิจที่พักในจังหวัดอุบลราชธานี Development of Human Resource Development Policy of Tourism Industry in Ubon Ratchathani Province: Case Study of Lodging Business

140-150

การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนโดยใช้กระบวนการวิจัย : “การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน” A Development learner competencies by research : “Classroom action research"

151-163

การมีส่วนร่วมของประชาชนในงานจุลกฐิน “การทอจากเมล็ดฝ้ายสู่ไตรจีวร” กรณีศึกษาวัดไชยมงคล ตำบลในเมือง อำเภอเมือง จังหวัดอุบลราชธานี The Participation of People in Junla Kathin Ceremny “Cotton Weaving of Three Yellow Robes”: Case Study: Wat Chai Mongkol, Nai-

164-171

การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อกิจกรรมการสอนระหว่างกิจกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารแบบ 3Ps กับกิจกรรมการสอนแบบซิปปา (CIPPA Model) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 A Comparison of the English Reading Ability and Satisfaction of

182-193

บทบาทของครูผู้ช่วยในการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2 The Role of Assistant Teacher in Academic Administration of School under the Office of Chumphon Primary Education Service Area Office 2

194-202