วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.) ฉบับปีที่ 7 ฉบับที่ 3 (กรกฎาคม-กันยายน 2568) มีบทความทั้งหมด 45 บทความ จำแนกเป็นบทความวิจัยจำนวน 32 บทความ และบทความวิชาการ 13 จำนวน บทความ เนื้อหาแบ่งเป็นสองส่วนหลัก ๆ ได้แก่ ส่วนที่หนึ่งเกี่ยวข้องกับผู้บริหารสถานศึกษาซึ่งประกอบด้วยหลายประเด็นประกอบด้วย ภาวะผู้นำทางวิชาการ Soft skills การแก้ปัญหาการบริหารงานบุคคล ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง การบริหารคุณภาพ การบริหารวิชาการ การบริหารการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล การนิเทศภายใน การใช้แผนปฏิบัติการประจำปี  การประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา การปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู การบริหารแบบมีส่วนร่วม การบริหารการศึกษาเชิงพุทธบูรณาการ เช่น การพัฒนาสมรรถนะหลักของผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักภาวนา 4  หลักธรรมาภิบาลในการบริหารงานงบประมาณ การบริหารทรัพยากรทางการศึกษา การบริหารงานบุคคล การบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศ การคงอยู่ของครูในสถานศึกษาเอกชน การบริหารจัดการความรู้ ภาวะผู้นำดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และ ส่วนที่สอง คือ การจัดการเรียนรู้ ซึ่งประกอบด้วยหลายประเด็น เช่น การพัฒนาทักษะอาชีพและทักษะชีวิตของนักเรียน ความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ การพัฒนาสมรรถนะครูด้านการพัฒนาและใช้สื่อนวัตกรรมเทคโนโลยี แนวคิดจิตตปัญญาศึกษา และ การเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

เผยแพร่แล้ว: 2025-09-08

การบริหารจัดการหลักสูตรเพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนยุคดิจิทัล

วณิชชา สีหาวงษ์, สุวดี อุปปินใจ, ประเวศ เวชชะ, สมเกียรติ ตุ่นแก้ว

664-676

นวัตกรรมการบริหารจัดการเพื่อพัฒนาคุณภาพโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก

ศักดิ์ชัย วงศ์นภาไพศาล, สมเกียรติ ตุ่นแก้ว, สุวดี อุปปินใจ,  ไพรภ รัตนชูวงศ์

650-663

รูปแบบการบริหารโรงเรียนคุณภาพระดับมัธยมศึกษา

สุทัศน์ ขันแก้ว, สุวดี อุปปินใจ, ไพรภ รัตนชูวงศ์, ประเวศ เวชชะ

677-693

การพัฒนาหลักสูตรความฉลาดรู้ทางการเงินสำหรับครูในยุคดิจิทัล

พลพิพัฒน์ วัฒนเศรษฐานุกุล, นิษฐ์ฐา พีระชัยภาวงศ์, ขวัญสุดา วงษ์แหยม, เสาวนีย์ ธีระกาญจน์

694-711