เทคโนโลยีและนวัตกรรมการเรียนรู้

รายการทั้งหมด

• ภาวะผู้นำครูไทย: การปรับแนวคิดตะวันตกให้สอดคล้องกับบริบทการศึกษาไทย

  จรุณี แสงหวัง, ธีร หฤทัยธนาสันติ์

  70-81

• ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อความสามารถในการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1

  หะยีรอสมีนี อีนอ, วรภาคย์ ไมตรีพันธ์

  120-130

• ระบบการจัดการเรียนรู้ร่วมกันด้วยทีมเสมือนจริงบนเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานร่วมกันสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

  ชณิดาภา บุญประสม

  32-44

• ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในภาวะปกติถัดไป: กรณีศึกษาโรงเรียนในสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้

  ตูแวเปาะนารมา ไซดอูเซ็ง, วรภาคย์ ไมตรีพันธ์

  31-43

• รูปแบบนวัตกรรมการจัดการศึกษาแบบบูรณาการสำหรับโรงเรียนเทศบาล สังกัดกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น

  ศุภราภรณ์ ปางนิติคณากร, วสันต์ อติศัพท์, ชิดชนก เชิงเชาว์, โอภาส เกาไศยาภรณ์

  28-36

• วิจัยและพัฒนารูปแบบการสื่อสารอย่างสันติตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1

  ชวลิต เกิดทิพย์

  84-97

• ศักยภาพของนักศึกษาสหกิจศึกษาในมุมมองของสถานประกอบการต่อการพัฒนางานสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตภูเก็ต

  กมลวรรณ แสงทอง, ณัฐพงศ์ ทองเทพ

  46-61

• องค์ประกอบของระบบการจัดการเรียนโดยบูรณาการแหล่งเรียนรู้ในชุมชนเพื่อการสร้างนวัตกรรมเชิงพาณิชย์สำหรับโรงเรียนขยายโอกาส อำเภอศรีสำโรง จังหวัดสุโขทัย

  สุภาณี เส็งศรี, ธงชัย เส็งศรี

  1-10

• องค์ประกอบของรูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานด้วยกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกรของนักศึกษาครู

  มะยุรีย์ พิทยาเสนีย์, สุภาณี เส็งศรี, อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง, ธงชัย เส็งศรี

  22-33

• แนวคิดการพัฒนากรอบหลักสูตรอิงทุนชุมชนเป็นฐานระดับสถานศึกษาสำหรับนำไปใช้ในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

  วชิระ ดวงใจดี

  143-153

• แนวคิดการเรียนรู้บนความท้าทายและการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในศตวรรษที่ 21

  ชไมพร อินทร์แก้ว, วิชัย นภาพงศ์

  47-55

• แนวทางการจัดการเรียนการสอนออนไลน์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการจัดการด้านการบิน

  อรรถพล ม่วงสวัสดิ์, ดุสิต ศิริสมบัติ, ขจิตพรรณ เมฆินทรางกูร, พาริส หงษ์สกุล

  51-61
• 

  แนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

  วัชราภรณ์ พึ่งโพธิ์, ชาริณี ตรีวรัญญู

  e279658

• แนวทางการจัดการเรียนรู้ด้วยประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ เรื่อง มนุษย์กับความยั่งยืนของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

  ดุษฎีพร สังข์สอาด, สุรีย์พร สว่างเมฆ

  59-72

• แนวทางประยุกต์การคิดเชิงออกแบบเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงในสถานศึกษา

  จารุวัจน์ สองเมือง, อภิรักษ์ โต๊ะตาหยง

  52-57